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徐德骁委员:义务教育阶段要大力推行"养成教育"
中国网 | 时间:2006 年3 月10 日 | 文章来源:新华网

“培养学生良好的行为习惯,教会学生如何做人,是基础教育最基本的任务。但是,当前的情况却不尽如人意。”提起目前义务教育阶段学生“养成教育”不足的问题,徐德骁委员显得忧心忡忡。

他建议,加紧研究制定“养成教育”的课程体系和评价标准。“‘养成教育’要在中小学阶段大力开展,要有自己独立的课程及课本,应当设置‘养成教育课’和‘养成教育实践活动’,安排必要的课时。”

“作为教育主管部门,要确立实施‘养成教育’的基本目标和课程标准,重点抓好传统美德和文明礼仪等方面的教育。”徐德骁说,各个中小学应当根据学生的年龄和心理特点,结合学校实际,围绕“养成教育”的总体目标,制定实施计划。同时,要根据基本标准制定评价体系,可以采取以美德知识和实际素养相结合的评价方法,由学生、教师、家长和社区共同作出综合评价。

他说,要抓好以“仁、义、礼、智、信”为核心的中华传统美德教育,并赋予其新的时代内涵。此外,要组织开展诸如“孝心孩子”之类的评比活动,提高教育效果。(记者齐中熙、郭奔胜)

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