岛内新高中语文课程暂行纲要出炉，其中文言文比重大幅缩减，白话文与本土文学比重提高，而且将“中国文化”基本教材由必修改为选修，当局教育部门的举措引发部分语文教师的抗议。

据台媒报道，依新修订的高中语文课程纲要，文言文的比重降低，高一由五成五减为四成，高二由六成五减为四成五，高三由七成五减为五成。高中语文科授课时数，也由每周五节缩减为每周四节。

据悉， 新课程纲要中并强调，语体文选读文章，应以新台湾文学的名家、名篇为主，且要包含“原住民”作家作品及其它近现代华文作家与优秀翻译作品，每册应选一课论语、孟子、墨子、韩非子、老子、庄子的篇章，但原为高中生必修的“中国文化”基本教材，则改为选修教材。

高中语文教师质疑教育部门出台的课程变更是为“去中国化”。有教师会成员已在网站上征询语文教师的意见，也有教师酝酿串连要求“教育部”重开公听会，修改语文课程纲要。

北市中山女高退休语文教师谭家化表示，“教育部”大幅修改语文课程纲要，教师都不知道，直到上周六某民间书商邀请北部高中语文教师，征询教师教材编纂方向时，教师才惊觉已有一百八十度大转变，现场一百多名高中教师，绝大多数均对修订内容表达不满。 谭家化指出，与会教师多主张文言文比重应维持在百分之六十，且“中国文化”基本教材仍应采必修。

据了解，谭家化与几位语文老师将串连全台高中语文教师，要求“教育部”再举办公听会，并重新修订课程纲要内容，否则将连署抗议“教育部”继高中历史课程纲要后，又以高中语文课程作为“去中国化”的政治工具。 （潇凝）

中国台湾网 2004年11月25日