一、坚持把理论武装作为战略任务来抓

    十三届五中全会在同意邓小平辞去中央军委主席职务时，就“要求全党一定要认真学习邓小平同志的著作，使它今后在我国社会主义现代化建设的伟大进程中发挥重大的指导作用”。 1991年7月1日，江泽民同志在纪念建党70周年大会的讲话中，第一次提出要“认真学习建设有中国特色社会主义的理论、路线、方针和政策”。 1992年南方谈话以后，全国掀起学习建设有中国特色社会主义理论的热潮。1992年9月，《中共中央关于加强党的建设，提高党在改革和建设中的战斗力的意见》明确提出了“用建设有中国特色社会主义的理论武装全党” 的要求。

    1992年10月，党的十四大在确立邓小平建设有中国特色社会主义理论指导地位的同时，把用这一理论武装全党作为一项战略性任务提到了我们面前。江泽民同志在报告中充分论述了学习这一理论的重大意义，强调把中国的事情办好，“关键在于我们党，在于坚持用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党”。 1993年11月，江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上进一步指出，十四大提出用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党的战略任务，“这是推进改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的迫切需要，是新时期加强和改进党的建设的重大措施，也是坚持党的基本路线一百年不动摇的根本保证”。

    十五大在正式把邓小平理论确立为党的指导思想的同时，进一步要求“兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮”。 党中央为此作出了一系列部署。江泽民同志一再强调，贯彻落实十五大精神，有许多工作要做，首先要进一步学好邓小平理论。全党同志，特别是党的中央委员会成员、党中央领导集体，一定要高度自觉地把学习邓小平理论、坚持和发展邓小平理论，作为自己神圣的职责。1998年6月24日，中共中央发出关于在全党深入学习邓小平理论的通知。7月，根据党中央的决定，召开了学习邓小平理论工作会议，进一步动员全党兴起学习邓小平理论的新高潮。江泽民同志发表重要讲话，要求把深入学习邓小平理论同学习贯彻十五大精神结合起来，把人民的智慧和力量凝聚到实现十五大确定的任务上来，把对邓小平理论的学习提高到新水平。

    二、为理论武装提供教材和条件

    为了全面落实用邓小平理论武装全党的战略任务，党中央决定编辑出版《邓小平文选》。邓小平亲自审定了第三卷的全部文稿。1993年11月2日，第三卷正式出版发行，为从理论上武装全党提供了最好的教材。同日，中共中央作出《关于学习〈邓小平文选〉第三卷的决定》。一年之后，《邓小平文选》第一卷、第二卷又修订出版，使邓小平的著作形成了一个整体，更加系统和全面地展示了邓小平理论的全貌。1998年，又进一步出版了《邓小平思想年谱》。

    为了帮助广大干部理解邓小平理论的主要精神，1995年5月，中央组织编写并印发了《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》，为全党的理论学习提供了重要的辅助材料。此后，中央有关部门又分门别类编写了《邓小平经济理论学习纲要》、《邓小平党的建设理论学习纲要》、《邓小平新时期军队建设思想学习纲要》、《邓小平教育思想学习纲要》、《邓小平科技思想学习纲要》等等。江泽民同志为这些《学习纲要》写了序。为了促进理论武装，经党中央批准，有关部门先后联合召开了多次全国邓小平理论研讨会，对邓小平理论进行了深入的研讨。全国先后出版了大量学习和研究邓小平理论的著作。

    三、理论武装从领导干部抓起

    理论武装首先从党的领导干部抓起。从1993年11月到1994年5月，党中央连续举办了四期省部级主要领导干部学习《邓小平文选》第三卷的理论研讨班。1994年的十四届四中全会对县处以上干部和全体党员的学习分别提出要求。十五大之后，党中央采取了党的历史上少有的措施，连续举办了两期新进中委的中央委员、中央候补委员研讨班，组织学习邓小平理论和十五大精神，共有151人参加学习。这是用邓小平理论武装全党、提高领导干部特别是高级干部思想理论水平的重大措施。对于推动全党的学习起了极大的示范和推动作用。

    除此之外，中央党校和地方各级党校还常年举办领导干部进修班、培训班，组织开展对邓小平理论的学习，同时结合研讨改革开放和现代化建设中的重大现实问题。党中央还制定了《1996年一2000年全国干部教育培训规划》，对全党干部的学习特别是对邓小平理论的学习作出了系统的部署。各级党委坚持了中心组、讲师团等学习方式和制度。从领导干部带头，全党全国各条战线、各个领域都以不同形式开展了学习邓小平理论的活动。邓小平理论还进入了学校的课堂和教材。

    四、理论武装成效显著

    由于党中央始终把“理论武装”作为一件战略性基础性的工程来抓，所以这些年来全党的理论学习日益深入，取得了非常显著的成绩。各级干部认真阅读《邓小平文选》和党的有关文献，对邓小平理论的基本内容，特别是什么是社会主义、怎样建设社会主义这个基本的理论问题，对解放思想、实事求是的思想路线，加深了理解，统一了认识，增强了全面贯彻党的基本路线的自觉性、坚定性，正确把握改革、发展、稳定的大局，保证了十四大、十五大以来党中央一系列重大决策的落实。邓小平的思想理论，特别是在改革开放实践中形成的大量名言警句，在人民群众中广泛传播，深入人心，产生了巨大的精神力量。广大党员干部把学习理论与本职工作和思想实际结合起来，增强了党性观念，提高了思想觉悟，促进了各项工作任务的完成，有力地推动了改革开放和两个文明建设的进程，保证了我国“三步走”战略的实施和成功。所以，这些年来，不管我们的事业是进展顺利，还是受到干扰，全党的思想认识高度统一，全国人民对党的路线和方针政策高度认同。在邓小平理论的指引和以江泽民同志为核心的党中央的领导下，建设有中国特色社会主义的事业不断取得新的成就。

    （作者为中央党校校委委员、科研部主任）

    中国网 2002年4月19日