一、为个人的晋升和发展而钻营。职称的评定、课题的立项、成果的鉴定、奖励的审定等等，与教研人员的各项待遇和一生事业密切攸关，都得拼命争取。现在已经有了一套制度和规程，但弊端不少；主持和参与评审者大多是正派的，但也有一些人由于门户之见、亲疏之分、个人利害等因素而不公道的。因此一些不老实的申请者小则托人情、开后门，大则送红包、行贿赂。有些老实人怕吃亏，也得违心地跟着干。

    二、剽窃成果和“学术泡沫”。科学发展有其自身的规律，急功近利出不了原创性的重大成果，近几年国家自然科学和发明奖一等奖空缺，就是明证。但有些人投机取巧，甚至堕落到明目张胆地抄袭剽窃他人成果。有的东拼西凑地急于出低水平的大部著作甚至系列丛书，滥竽充数。还有一些领导干部或“学术权威”，没有付出一点劳动，就为他人的论文挂名领衔、为学术著作挂名当主编，无疑也是盗名窃誉。

    三、教授贬值。有些院校一些长期、甚至从未与学术沾边的干部，或虽是从事教学、科研但水平并不高的，只要一旦当了有权的领导，马上就当上教授甚至博导。还有一些地方和部门的领导，过去和现在都不从事学术工作，也挂上了教授学衔。现在从省到县领导干部名片上，不少都印有教授这个师、那个师的。

    四、博士热潮。实行学位制以来，一时把博士捧上了天，且成为就业、提拔的硬资本。即使是已工作多年并有相当成就的副教授，也得回头补上这一课，专心致志为攫取这顶桂冠而奋斗，否则休想晋升教授。有些党政机关干部，也忙着“在职攻研”。于是有些导师，就乘机广招门徒。据我所知，有位“著名”博导，招研目标着重瞄准有实力的在职干部，可以考试走过场、平进不上课、论文找“枪手”，现已有好几位博士学位的厅局级干部出自他的门下，师生双方都因此名声大振。

    五、垄断学报。现在考核教研人员，往往以在国内外哪级学术刊物发表过几篇论文为首要标准。于是学报身价猛升。有些刊物，不用种种方法去开后门，再好的文章也莫想发表。有的甚至明码标价，刊登两页收费上万。使得不屑如此下作的学者，走投无路。

    六、假借“学术活动”敛财。有些院校、院所，特别是下属的学会、协会、中心之类的团体，举办所谓学术研讨会、论坛、论文评奖等活动，广发邀请。以在旅游地开会和会后出境、出国“参观考察”，还颁给所谓的国家和国际级的优秀论文奖为诱饵，收取各项高额费用牟利。

    七、名牌院校的高新科技产品也有假冒伪劣。近几年发展高新科技成果产业化，成果卓著。但有些产品，特别是某些保健药品或食品，依靠研制单位的大牌子和铺天盖地的广告，大多是吹嘘很难临床验证的所谓提高免疫功能，甚至防癌抗癌的效果，大发昧心横财。

    八、开“学店”盈利。发展民办高校，对推进教育事业是有益的。但也有少数民办院校，原来毫无基础，只是集资盖了校舍，拼凑的师资队伍素质不高，图书、仪器等设施很差，教学质量低下。为了急于回收投资，进一步再获取盈利，收费甚高。有些公立大学，也为此而搞“一校两制”，在大学内办起附属的民办院校。

    九、开始出现“学霸”和“大腕”式人物。极少数名家，主持了某个重大项目或“工程”，计划、经费等就大权独揽，协作单位和参与人员只能仰人鼻息。集体所得成果，主要也记在他的功劳簿上。还有少数名家，忙于到处开讲座、作报告，特别对一些应时的热门题目，自己也不甚了了，就信口雌黄。除接受优厚的接待礼遇外，还要收取高额的讲课费；即使到会不讲课，只要出场露脸也要收“出场费”。

    十、虚夸报导科学成果和人物。有些媒体喜欢惊人之笔，动辄“世界领先”、“国际首创”、“学科奠基人”、“创始者”，等等。有的人还有偿请人写报导，出钱登广告，自吹自擂。

    必须及早、有力地整治学术腐败，但这决非是轻而易举的事。并且要十分注意区分界线，实事求是。一要靠教育、科研工作者自律。崇尚科学道德，坚持“三严”的科学态度，发扬老一辈教育家、科学家的优良传统。中科院制定了院士的《自律准则》，但愿能切实实施，起到垂范作用。二要靠改革、完善有关体制和规章。对有明显弊端的，应予废除；有的应总结以往实施经验，并参考世界上的成功经验，进行完善和重新制定。对已存在的一些严重问题，要作一番清理纠正。三要靠舆论导向和社会监督。媒体要弘扬正气，挞伐腐败，对学术成果和人物的宣传报导要切实。学术界内部要发扬民主，领导者要公道正派，对腐败现象不可姑息，更不可因保全本单位的名声而采取保护主义。党政领导和社会各界都要关注，加强监督。

     中国网 2002年3月14日