实例一：港深合作发展芯片工业

    芯片是现代工业的基本组件。我国在开展芯片生产上已经有了良好的起步，建立了一些基地。作为制造业的中心地带，珠江三角洲需要生产芯片，而深圳已经具备了相当优良的条件。

    香港好像不准备从事芯片生产了，不过还是可以配合深圳，把芯片生产变成一个港深合作项目。香港能够为这项合作提供的有：1．“好钱”——深圳搞芯片生产并不缺钱，连台湾也愿意投资，以便满足合资制造业对芯片的需求。香港所能提供的是“好钱”，就是来自国际的高科技投资。这种资金会带来国际金融实力、对变幻无穷的市场的了解、技术信息和外销网络，其贡献不限于“钱”。2．土生土长的科技人才——多年来，深圳从全国引进人才，好像不会缺熟悉芯片生产的专业人员。可是对投资者来说，今天能来的人，明天可能会走；真正搞科技工业，不能不依靠本地人才。香港有八所大学，每年生产好几千名科技毕业生，为港深提供土生土长的科技人才。3．先进及突破式的科技创新——这些年来，香港的大学科研成就相当骄人。香港科技大学击败无数名牌大学及跨国公司的研究所，创造了全球最细的纳米碳管，被“两院”列为全球十大突破之一。芯片的设计和应用，也已有相当实力，特区政府并在考虑成立芯片设计中心。高科技的另一支柱是现代化的企业管理，香港的大学群和商业界在培养企管人才方面既有经验，又有建树。4．多元式的国际网络——以上所说的三方面，都与香港的国际网络有关。除这三种很容易看到的资源：资金、人才和科技，还有语言、法律和许多难以定义及无从捉摸的国际因素，包括信心、文化、感觉等。

    实例二：港沪合作引进国际科技

    改革开放以来，我国敞开渠道，不断引进国际先进科技；在这过程中，大学扮演了重要的角色，今后亦将如此。1．港沪大学群合作加强科技的引进——进入知识型社会时代，以知识的收集、播放和创造为己任的学界，变成了社会、经济和文化发展的基石。香港和上海不乏既多元化、又专业化，并拥有广大国际网络的高等院校，在我国与先进国家的科技合作上还可以担当更多的媒介作用。2．北美——以经济力量、科技发展和大学教育的质和量来说，北美洲肯定名列全球之首。沪港的研究型大学与北美的同类型大学来往频繁，关系密切。值得联手推动的事包括：在留学生里选聘大专教师，促进留学生回国创业，为文化、教育、科技、创业工作者创造更好的氛围。3．西欧——欧盟的科技和工业实力不容小觑。欧洲的先进国家对中国的兴趣十分浓厚。西欧国家历史悠久，在传统上和看法上又与我国比较接近。香港和上海的研究型大学与西欧同类型大学的科技合作，尚有极大联手发展的空间。4．东亚——或许由于历史因素，我国与亚洲各国的学术和科技合作关系，素来远逊于与美欧的交往。事实上，在不少方面，尤其是技术工业的发展，东亚很值得注意。韩国、日本、新加坡等，文化传统与我国相近，地理上又不受时差的干扰，合作空间甚大。沪港有三所大学属于东亚研究型大学协会，很有建树，大可加强这条渠道的运用。

    实例三：港京合作开拓高等教育

    几年前，北京大学和香港科技大学成立了多元性的学术联盟，建立了学生连读计划，互聘兼职教授，从事合作研究，并在深圳市人民政府的大力支持下，建设了产学研基地。后来又合作开办北大科大深圳医学中心等。以下分别举出三种高等学位课程为例。1．医科理科双博士课程——这是一个连读计划：北京大学遣派特别优秀的医学硕士到香港科技大学，攻读生物科技的理学博士课程（Ph．D．）然后回北大读完医学博士课程（M．D．）。双博士学位的获得者，将兼备实用性的医疗临床学识和前瞻性的高科技学识。他们将来会任职医学教授、科研专业人员或医院领导层干部。2．国际EMBA课程——MBA早已成为现代企业管理层的骨干。为资深行政管理人员专设的Executive MBA课程，加强理论基础、分析能力和远见，并创造团队精神和职业网络。经济全球化时代的 International EMBA课程，脱胎换骨，更上一层楼。北大和科大合手筹备的IEMBA课程，即将正式推出。3．国际贸易、商业、会计、知识产权法律课程——建议在深圳由两岸三地的最高学府合办这么一个珠三角亟须的课程。内地和台湾都入了世，台湾省的工商界早已在珠三角大量投资生产，香港又正在步入高科技时代，这些都需要国际法（尤其是知识产权法）的支撑和保护。

    实例尚多，谨以此三者抛砖引玉。

    中国网2002年3月14日