刚刚辞去北京国安俱乐部总经理一职的杨祖武是个善于观察和研究问题的足球从业人员，他对米卢入主国家队后的表现非常用心地进行观察。尤其是对米卢率领国家队征战世界杯期间的表现，从备战，到临战指挥、心理调控等等，他都进行了充分的研究。日前杨祖武在接受新华社记者独家采访时，把他的这番研究合盘托出。他认为，对中国足球来说，学习和观察米卢是笔不小的财富，尤其是米卢擅长打重大比赛的能力，更应该细细学习。

    敢放松的米卢

    杨祖武认为，米卢绝对不是一个不认真、不敬业的教练，但他往往选择一种游戏风尘的方式来表达他的足球观。米卢有自己的原则，但不是一个古板的人，其实他很在乎郝海东对他的评价。他经常对人说：“郝骂我。”但是一到关健时候，他照样能够睁一只眼闭一只眼。米卢在中国受到了不少的质疑，因为他的想法与我们实在差距太大。什么是享受足球，在中国搞竞技体育的人很少能说出享受二字的感觉。可后来大家都越想越有理。你成天跟着他嘻嘻哈哈，他没让你提高多少，可是让你改变了很多。也许他训练没有太多东西，可却让每个人不再紧张地对待足球。

    米卢太会放松了，他是真敢放松。这让一些习惯了某种沉闷气氛的人，有一种挣脱束缚的感觉。他给球队一种暗示，比赛没有什么大了不起的。

    为世界杯而生的米卢

    米卢有他那种应付国际比赛，尤其是世界杯等重大国际比赛的经验和能力。俗话说，人在江湖飘，谁能不挨刀。米卢常年混迹于江湖，也许是因为挨了太多的刀，也就比别人能更多地挨刀。

    准备会上，中国教练总是怕漏掉什么；米卢不同，他只强调关键点，如布置郝海东打两肋，江津注意接球，祁宏注意防守。布置时，他的思维跳跃性很强，跳来跳去，经常让外人摸不着头脑。可回头一想，或比赛后一看，那些关键地方，他都讲到了。

    米卢对对手的研究很透彻。搜集资料很有一手，时常看录像，研究对手。所以，他总是能够特别清楚地交待比赛要求，选择合适的战术。按我们习惯的话说，米卢是一个“球油子”。

    米卢率领国家队一年打了３７场国际比赛，短时间内不间断跑东跑西，让队员适应环境，适应疲劳。这种体力和心理上的蓄水，让球员的比赛能力提高了不少。

    “煽情高手”米卢

    米卢更精于造势。煽情是为了更好地调动队员们的积极性。米卢相当重视了解对手。但是，他并不主张队员把对手太当一回事儿。比赛当天，米卢会把全部心思放到调动队员情绪上。开准备会时唱国歌，围成一圈大喊：“中国！中国！中国！”

    过去我们的足球很沉重，现在放松地踢，也一点不比过去差。米卢说他这样做是为了激励队员们的表现欲望。人生和球场都是舞台，需要你表演的时候，你得尽情地发挥。米卢说，到中国后他明白了许多事，很多事要加上中国特色，但是足球绝对应该属于世界，要让中国人融入到世界足球的玩法中。人不可能老走运，也不可能老背运。米卢认为，只要状态好，是英雄就会有好的表现。他认为态度就是一切。状态要出现在应当出现的时刻和应当出现的比赛中。

    实力＋心理＋运气＝胜利

    米卢最神奇的地方，往往在于他的简单。所以有人认为米卢的训练看不出来什么，但到了真正比赛的时候却非常管用。米卢说，他认为足球不过就是一个传、接、射的游戏，需要反复训练，只有基本功熟练了，才可以向纵深发展。

    足球是使人快乐的东西，米卢教会我们怎么享受足球。可他同时对中国队员的体能要求也高了。他认为跑动不到位会影响全队的阵型，跑动多了，攻与防的接应点多了，战术也就变得丰富了，全队的技战术能力也就会在高节奏的拼抢环境中得到提高。

    米卢教会了我们什么——杨祖武全析米卢（下）

    米卢知道中国队最需要什么

    杨祖武认为米卢的聪明就在于他知道中国队最需要什么，知道要用什么方式来修炼自己的球员和改进球队。米卢抓基本技术训练的内容更多的表现在如何把基本技术变为实际运用中的一种能力。

    无论什么比赛，米卢喜欢盛赞对手。而对于自己，无论结果多差，输得有多么难看，米卢永远对球员的表现表示满意。他认为球员的错误，球员水平高低与教练息息相关。米卢认为，上帝也有犯错的时候，“我不是上帝，球员也不是上帝”，所以犯错误也是难免的。

    对裁判，米卢认为，球员一定要学会适应裁判，而不是让裁判按你的理解去判罚。足球可以放松神经，它动作复杂、连续，适应于比赛场，对基本功和球性的要求比较高。通过网式足球可增强队员的对抗性和竞争意识。

    米卢教会我们如何比赛，教会我们如何准备比赛（就是训练）、教会提高队员的自信和能力。中国足球在世界大赛边徘徊已多年，关键的原因是如何参加大赛，怎么参加大赛，大赛过程中如何计谋等没有完全驾御；几十年水平提高慢，是没有找到方式方法来加以训练和提高。

    米卢还教会我们如何控制比赛（关键是控制自己），如何胜利，如何有信心。学习也要有一个会学的问题。先进的练习方法是在动中传接球，动中接、动中传，如果方法不对，动中传接的问题就解决不了。快接应，快接球、快传球，但快的时候也要注意节奏的快与慢，动作要有变化。

    米卢带队到西亚炎热条件下打比赛，要求球员在控制球的基础上提高逼抢的成功率，以降低自己体能的消耗。在比赛中，他要求全条线必须紧密联系，减少传接球中的失误。米卢说自己不希望夸大困难，在任何情况下最重要的态度是球员应该注意比赛本身。

    米卢教会国家队打比赛

    如何踢好比赛，如何取得胜利，如何控制比赛，如何控制好场上节奏，如何克服心理障碍，如何有耐心，米卢给国家队留下了宝贵的财产。

    米卢认为，进攻水平越高，套路越熟，相形之下防守的水平、防守的意识、判断也会相应提高。他把每一场重要及关键比赛都看成是一场普通的比赛，如此可化解压力。

    对足球的感觉差控制力就差，比赛中的驾驭能力就低。米卢解决的方法是不断地让队员找感觉。一是训练网式足球，传接球身体各部位，半对抗竞争；二是找青少年队比赛，去磨合、陪练、连续；三是８对８一脚或两脚的分队对抗；四是增强队员的信心。

    大赛期间的焦急心情、烦恼、压抑是不可避免的，增强信心和将队员放出来加上有调节性的训练转移，是加强队员免疫力的一种很好方法。

    米卢神奇三招

    米卢的三招是控制球重于速度；战术发挥长处；注意心理调节，对策高于决策。

    他特别注意控制，以减少先天不足所造成的失误；速度放慢展开技、战术的长处，弃短扬长。第一招，让国足少失球；第二招，保障国家队多进球；第三招，保障国家队稳定发挥。

    米卢对国家队采取的对策也很有借鉴作用：只解决短期任务２００２年世界杯赛。在决策上，他从根本上解决中国足球技术贫血、战术单调。米卢强调的东西有共性：整体队形的保持，位置职责的灌输，协同能力的培养。

    米卢现象提示我们要学会学习，学会理念，学会行动。人的提高是悟性的提高，是领悟技巧的提高。要学会理解人，我理解你，你理解我；要学会相信人，我相信你，你相信我。

    训练水平＋比赛水平＋心理水平＝实际水平。体能不好，与心理不好有关。控制球有很深奥的道理，对自己队员和对对方队员的心理体能影响很大。

     新华社 2002年1月21日