沈阳《时代商报》从2004年12月27日开始,连续刊登《中小学生体质调查系列报道》,在社会上引起强烈反响。教育主管部门、学校校长、老师,特别是学生家长,对中小学生的体质,以惊人的速度下降深感痛心,忧心忡忡。

根据中国人口协会对外公布的资料,从1979年开始的全国青少年体质调查情况看,我国青少年的身高、 体重、胸围等形态标准不断提高,原来的"豆芽菜"体型得到改善。可是,青少年的身体素质却明显下降,尤其是耐力素质和柔韧性素质下降幅度最为明显。我特地到某城市一所普通中学，对初三年级一个班 的30名男生进行1500米测试,测试结果真是触目惊心: 这些学生要跑完1500米,大约需要10分钟,其中,6 名学生坚持不下来,另有20名学生跑一半就捂着肚子喘不上气来,而剩下的学生在跑完全程后都痛苦地倒在地上。每秒只跑2.2米,也就比走路的速度稍微快一点,学生跑完1500米的心率根本不应该超过140次/分, 而实际达到160~180次/分。测血乳酸(就是每毫升血液中乳酸浓度)4个是正常值,学生们普遍会高达6~8 个。

通过以上调查，我们不难发现,我国青少年体质已经下降到让人无法想像的地步。体质是什么?体质是从体育学角度评价健康的一个最综合指标,是指一种满足生活、工作及娱乐任务的能力,并且是身体预防疾病、 增进健康、提高生活质量的根本保证。在学生阶段,体质就出现问题,对人的一生影响很大,因为它直接导致人体综合素质的下降。更为严重的是,还直接影响智力的发育。如果我们不能迅速遏止住青少年体质下降的趋势,那么也许在不远的将来，我们将看到这样两种人: 一是手捧高学历的"身体废人",二是既无文凭又患有各种各样疾病的"百无一用之人"。我们常说青少年是国之栋梁,振兴民族的希望。那么,什么又是他们最为重要的呢?是健康的身体,强壮的体魄。没有这个前提,谈什么也不过是水中捞月而已。如果以后培养出来的竟是那样两种人,我们何谈中华民族的伟大复兴呀!

近二十年以来,我们的经济搞上去了,在国际上的政治地位也大大提高了,但国民的身体素质却下降了,尤其是孩子们的体质更是以惊人的速度在下降。在旧社会的时候,外国人说我们是东亚病夫,那是帝国主义和万恶的旧社会造成的。而如今,我们却把自己弄成了“病夫”，随便到各个学校走走,到处可见带眼镜的学生。更让人意想不到的是,在升国旗的时候,竟然有学生因为体质太差而晕倒。到底是哪些方面出了问题,才导致青少年体质下降呢?

一、教育方针有问题;毛泽东主席曾经说过,“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”毛主席的这番话,一语道破了教育的基本方针。 但随着时间的推移,我们的教育只注重智育,而淡化了对德育、体育等其他方面的教育。如此一来,学生体质不下降才怪呢?

二、学校忽视体育教育。我调查了一所大城市的有一千多名学生的重点小学,这所学校为了安全不出事故,规定篮球不准打,足球不准踢，高年级的学生不准在操场上跑步,以免撞倒低年级的学生。 一位家长对我说:"我的孩子三年级的时候在班里是体育委员,在许多运动项目中都是尖子,可现在六年级快毕业了,身体素质却明显地下降,我告诉孩子要加强体育锻炼,孩子反问我,你让我上哪去锻炼?"

在我下基层搞调研的时候?我曾问过许多体育老师和校长,你们知道不知道,体质的好与坏对青少年健康成长的关系?他们这样告诉我:"我们也知道,现在学生们体质下降得非常厉害。如果再这么下去,其后果不仅对他们个人的前途有影响,更对中华民族的未来产生无法估量的严重后果。"

既然知道后果严重,作为教育工作者的他们,为什么连最起码的体育教育都不能保证呢?他们的理由听起来很是充分:"现在的青少年基本都是独生子女。如果学生在学校开展的体育活动中受伤,家长肯定跟学校和教师闹得没完没了,甚至还会采取许多报复手段让我们不得安宁。为了学生不出事,学校只能放弃体育教学。 这样做,家长不反对,学生不反对,我们何乐而不为呢?"

学校怕出事,家长怕受伤,再加上现在的青少年又受网络、电视的影响,越来越懒得到户外去活动。一来二去,就形成了恶性循环。青少年的体质,正在这种恶性循环中,越来越差。

三、体育课程的达标标准有问题。50年代学校考核体育课程达标标准是"劳动与保卫祖国"简称"劳卫制"标准。1989年开始执行了"体育达标"标准。2004 年又改为"学生体质健康标准"。学校考核学生综合体质的标准是越来越低，而学生实际能达到逐渐降低了的考核标准的人数却越来越少。据一位曾参与起草"学生体质健康标准"的人士介绍："由于现在的中小学生身体素质正呈现逐年下降趋势,如果按照1989年执行的‘老达标'标准很少能有学生达到优秀,学生们对体育课的积极性也将会由此下降。"随着我国国力的增强, 青少年的体质理应随之提高,怎么可以用逐步降低考核标准的方法去获得虚假的"优秀"呢?

因此,我建议:

一、国务院应该迅速成立专门机构,由温家宝总理为直接领导,以解决国力上去了，"希望"毁灭了这个青少年体质下降的严重问题。

二、各相关部委,共同行动起来,发动全国人民, 齐心协力打一场前所未有的"人民战争"。因为,提高学生的体质是一个社会问题,需要学校、社区和家庭三方面共同努力。体育锻炼是要养成习惯,而且这种习惯不是学校制度能够保障的,还有一个受文化背景影响的问题,应该全社会重视、配合激发学生的热情,营造体育运动的氛围,并让学生的体育锻炼变成发自内心的需要。

三、建议重新修改教育法,用法律的形式强制规定,中小学生每天8点上学,5点放学,以提高他们自学和独立思考能力,并让他们把更多的课余时间用在体育锻炼上。

四、由国家财政拨专款,解决全国中小学校体育设施不足的问题。另外，再从体育彩票公益金中，拨出更多的资金以加大对城市社区体育器材的投入力度。（冯世良 辽宁省糖尿病治疗中心主任）

中国网2005年3月14日