(节选)

如果从18世纪算起，到21世纪末，世界现代化将持续400年。在世界现代化的400年里，不同民族和国家的表现有很大差别。在前300年里，西方国家走在世界前列，创造了辉煌历史。在后100年里，西方将继续前行，东方将迎头赶上，未来世界引人遐想。

虽然人类社会理想远大，但现实世界并不平等！目前世界上大约有3.5亿土著居民，他们生活在70多个国家，讲着5000种语言（UNESCO 2004）；其中大约520万人仍然（或曾经）以狩猎和采集为生（Schweitzer 2000），约占世界人口的0.08%；2001年，世界上大约16%的人（9.6亿）生活在高收入国家，84%的人（52亿）生活在发展中国家，45%的人（约27亿）每天生活费不到2国际美元（按购买力平价计算），18%的人（约11亿）每天生活费不足1国际美元（WB 2005）；而且不平等仍在扩大。这就是社会现实，它需要理论解释。本期《中国现代化报告》的主题是社会现代化研究（图一），试图从现代化角度去分析社会现实和社会变迁。当然，本报告的探索是初步的，希望能引起更多的研究和讨论。  

社会领域现代化的历史事实

如果以社会生产力的水平和结构为分类依据，目前世界上大致存在四种基本社会，它们分别是以狩猎和采集为基础的原始社会、以农业和畜牧为基础的农业社会、以工业和服务为基础的工业社会、以知识和信息为基础的知识社会。但在100年前世界只有三种社会（工业社会、农业社会和原始社会），在300年前世界上只有两种社会（农业社会和原始社会），在10000年前世界上只有原始社会。在过去的300年里，人类社会变迁的速度大大加快。本章将重点考察过去300年间社会领域的基本变迁，包括社会生活、社会结构、社会制度和社会观念的变迁，以及社会现代化的路径等，试图识别和归纳社会领域现代化的基本事实。

事实上，过去300年的社会变迁，彻底改变了世界格局。在公元1700年，西方和东方的主要国家都属于农业社会，大致处于同一起跑线上；当时，西方国家的社会生产力和科教水平已经超过东方，东方国家的经济规模和人口规模远远超过西方（表1-1）。300年后，西方国家多数已经步入知识社会，而部分东方国家仍然是农业社会，两者的整体社会水平差距明显。目前关于社会变迁有多种解释，本报告采用社会现代化理论来解释它。现代化涉及人类社会各个领域的深刻变化，本期报告所讲的社会现代化，特指社会领域的现代化（图1-1）。

社会领域现代化的分析方法

社会领域的现代化，简称为社会现代化。社会现代化是18世纪以来人类社会变迁的一种形式，而社会变迁自古就存在，它无时无刻不在发生。正如大约公元前5世纪古希腊哲学家赫拉克利特的名言：人不能两次踏入同一条河（当然这句话的正确意义是有条件的）。

20世纪60年代以来，关于社会变迁、社会趋势、社会结构、社会指标的研究和社会统计工作，为社会现代化研究积累了大量资料和数据。一般而言，社会现代化研究，既可以采用社会学研究方法，包括定量和定性分析、综合分析和比较分析等，也可以借鉴经济学和现代化的研究方法。在20世纪中期，诺贝尔经济学奖得主库兹涅茨建立了经济发展类型的跨国比较分析方法，包括时序分析和截面分析；《中国现代化报告2005》采用了经济时序和截面分析、理论分析、经济时间和坐标分析等方法。很显然，社会现代化的分析，也是一种跨国比较分析，同样可以采用时序分析、截面分析、坐标分析和理论分析等。

社会现代化的时序分析方法

在社会科学领域，时间序列数据分析是一种常用方法，在社会趋势、经济趋势和经济周期研究时经常用到。我们认为，社会现代化的时序分析，旨在通过比较不同国家的社会指标的时间系列数据和变化，揭示社会现代化的长期趋势及其变化规律。它的基本内容包括：

（1）选择分析的社会变量。社会现代化的分析变量，应该是社会领域的主要变量。但迄今为止，关于社会和社会领域并没有统一定义（表1-2）。为了便于分析，本期报告采用美国社会学家罗伯逊的观点：“社会就是一群享有共同地域和共同文化的相互作用着的人”；“社会领域”是人类社会的一个领域（图1-1）；它既有自己独特的内涵，又与人类社会的其他领域（如经济和政治领域等）有一些交叉。在一定意义上说，关于人类社会的科学研究是社会科学（包括经济学、社会学和政治学等），关于社会领域的科学研究是社会学。

关于社会领域的具体内涵，不同学者有不同认识。为了便于操作，我们借鉴联合国、世界银行、经济合作与发展组织（OECD）、美国、英国、法国和德国的社会指标，识别社会领域的基本范围，并根据各个分领域的特点，对它们进行分类和分层。

本期报告把社会领域分为两个研究纬度（表1-4）。第一个纬度是分领域纬度，包括3大类和12个分领域，它们分别是：人口与健康类（人口、家庭、家居和卫生等4个）；学习与工作类（教育、劳动、收入和贫困等4个）；休闲与福利类（休闲娱乐、交通通信、社会保障、公共安全等4个）。第二个纬度是分层次纬度，包括4个研究层次；它们分别是社会生活（生活方式和生活质量）、社会结构（结构和变化）、社会制度和社会观念等。本期报告把文化和生态环境等单列出来（将来将专门进行分析），不作为社会领域的分析对象。

社会现代化是一个长期过程，也是复杂过程。在社会现代化过程中，不同社会变量的长期趋势和变化的特点不同，概括起来有五种类型（表1-5）。（1）上升变量：有些社会变量随时间而上升，其数值会发生短期波动，有的数值是开放的，有的数值是有限的。（2）下降变量：有些社会变量随时间而下降，其数值会发生短期波动，有的数值有一定大小（比例）限制，有的数值是开放的。（3）转折变量：有些社会变量经历上升和下降（或者下降和上升）两个阶段。（4）长期波动变量：有些社会变量长期在一定范围内波动，运动没有明显的方向性，趋势很平缓。（5）随机变量：有些社会变量的变化是随机的，趋势不明显。

（2）选择分析的时间范围。我们需要了解社会现代化的全过程，所以，时间跨度应覆盖社会现代化的全过程。本报告时序分析的时间跨度为300年（1700～2001年）。

（3）选择分析的国家样本。2001年人口超过100万且数据比较齐全的国家约有131个。显然，我们不可能在有限篇幅里对每一个国家的社会时序数据进行分析和比较，而且发展中国家的社会时序数据非常少。考虑到发达国家和发展中国家社会现代化的不同步，我们选择15个国家（表1-6）作为基本样本（8个发达国家和7个发展中国家），它们的国民收入（GNI）约占世界总收入的78%，人口约占世界总人口的62%。

（4）采集和建立社会变量的时间序列数据和资料。一般而言，社会生活和社会结构的时序分析为定量分析，采用比较权威的部门的统计数据，数据来源见后面的“数据资料来源”；社会制度和社会观念的时序分析为定性分析，应注意选用比较科学客观的研究资料。

（5）分析和比较不同国家社会变量的长期趋势，包括社会变迁和进步的特征事实。社会变量与其他变量（政治、经济、环境和文化）的相互关系，需要专门分析。

（6）分析世界范围的社会前沿、社会差距、生活水平的长期趋势的变化规律等。（摘自中国科学院中国现代化研究中心中国现代化战略研究课题组《中国现代化报告2006》 ）