（节选）

社会领域包括人口与健康、学习与工作、休闲与福利等三大领域。虽然前面关于社会现代化历史进程的分析已经包含三大领域的社会变迁，但我们需要对此进行总结，归纳出三大领域的现代化进程图和64个变化。

1、人口与健康领域的现代化

（1）人口领域的变化。首先，人口增长率的变化，自然增长率和出生率经历上升和下降两个阶段，19世纪以来出生率和死亡率下降。其次，人口政策和结构发生变化，20世纪以来老龄化日益明显。其三，抚养比的变化，20世纪以来抚养比下降。其四，社会流动，人口的地区流动、国际流动、阶层之间的流动。其五，社会分化，出现资产阶级、无产阶级和中产阶级等，中产阶级逐步成为社会主体。

（2）家庭领域的变化。首先，家庭规模的变化，从全能型大家庭到具有核心功能的小家庭，小型核心家庭成为基本模式；20世纪后期从家庭小型化到家庭多样化。其次，家庭功能的收缩，许多家庭功能转由社会来承担。其三，性生活、结婚率和离婚率的变化，19世纪以来结婚率下降，20世纪以来离婚率上升。其四，妇女生育率的下降。其五，妇女社会地位的提高。其六，儿童的社会保护和福利的增长。

（3）家居领域的变化。首先，家居结构的城市化和郊区化，家庭在城市、郊区和农村之间流动，达到城乡平衡。其次，19世纪以来政府介入住房问题，提供低收入者的住房补助。其三，20世纪以来家庭清洁饮水、卫生设施和电力的普及。其四，人均电力消费和能源消费的增加。其五，家庭设施机械化和电器化。其六，20世纪后期以来家庭设施信息化。

（4）卫生领域的变化。首先，平均预期寿命和健康寿命的延长。其次，19世纪以来婴儿死亡率、儿童死亡率和母亲死亡率的下降。其三，19世纪以来逐步强化公共卫生管理，医疗服务人员和设施的增加，包括医生/千人、护士/千人和病床/千人的增长。其四，重大疾病的结构变化，儿童免疫的普及；旧的传染性疾病的控制，2 0世纪以来艾兹病的流行。其五，食品消费比重下降，营养改善，肥胖问题出现。其六，公共卫生和人均卫生费用增加。

2、学习与工作领域的现代化

（1）教育领域的变化。首先，18～19世纪建立国民教育体系，普及初等义务教育。其次，20世纪普及中等教育，高等教育大发展。其三，21世纪普及高等教育，终身学习和网络学习，成为学习型社会。其四，成人文盲率和青年文盲率逐步下降到零。其五，学校教育质量提高，中小学的生师比例下降，教育技术现代化。其六，成人预期教育年限和平均受教育年数延长。其七，公共教育费用和人均教育费用提高。其八，教育的信息化和网络化。

（2）工作领域的变化。首先，19世纪以来劳动时间缩短。1847年英国实行10小时工作日制，1918年德国实行8小时工作日制，1936年意大利规定40小时工作周制。其次，社会生产力和综合生产力不断上升。其三，劳动力的素质不断提高，受过中等教育和高等教育的劳动力比例不断提高。其四，失业率长期波动，包括青年失业率和妇女失业率都在波动。其五，劳动力结构变化，农业劳动力比例下降，服务业劳动力比例上升，工业劳动力比例经历上升和下降两个阶段。其六，职业结构变化，知识性职业比例上升，生产性职业比例下降，服务性职业比例经历上升和下降两个阶段，科研人员比例上升。

（3）收入领域的变化。首先，人均收入和购买力不断上升。其次，20世纪以来，最低工资不断提高。其三，收入分配的公平性的变化，工业化国家收入分配的基尼系数经历上升和下降两个阶段。其四，国际贫富差距扩大，发达国家内部贫富差距相对缩小。

（4）贫困领域的变化。首先，20世纪以来，高度贫困和中度贫困率逐步下降。其次，19世纪以来，童工比例下降。其三，20世纪工业化国家长期失业率在波动。其四，20世纪以来儿童营养不良率和营养不良人口比例下降。其五，20世纪国家相对贫困人口比例下降。

3、休闲与福利领域的现代化

（1）休闲领域的变化。首先，社会休闲化，休闲时间的延长，逐步进入休闲社会。其次，体育活动的国际化。其三，旅游的国际化，国际旅游的扩张。其四，娱乐多样化，网络游戏和娱乐的发展。其五，旅游费用的增加。

（2）交通通信领域的变化。首先，交通运输的发展。18世纪以来修筑公路，19世纪铁路运输和海洋航运，20世纪航空运输、高速公路和汽车普及等。其次，邮电事业的发展，人们信息交流和联络日益频繁。其三，通信技术的变化。1844年美国建立了华盛顿—巴尔的摩电报线路，19世纪后期发明了电话和无线电通讯，20世纪发明了广播、电视和卫星通信等。其四，社会信息化。20世纪发明了电子计算机和因特网等，计算和通信技术，如个人电脑、因特网、光纤通信、移动通信和网络通信等迅速普及。其五，信息费用的增加。

（3）社会保障领域的变化。首先，社会保障制度的发展可以分为四个阶段。第一阶段是萌芽期（17世纪初至19世纪70年代），从1601年英国《济贫法》开始。第二阶段是形成期（19世纪80年代至20世纪30年代），19世纪80年代德国建立社会保险制度，1911年英国制定《国民保险法》，1935年美国制定《社会保障法》。第三阶段是发展期（20世纪40至60年代），社会保障出现三种模式：自保公助型（德国、美国和日本等）、福利国家型（英国和瑞典等）和自我积累型（新加坡和智利等）。第四个阶段是改革期（20世纪70年代以来），过度福利引发社会问题，社会保障制度的改革和调整。其次，社会保障费用的增长。社会保障体系大致包括社会保险、社会救济、社会福利和优抚安置等内容。随着社会保障体系的建立，社会保障费用在逐步上升。其三，社会保障制度与社会现代化的协调发展。社会保障制度的发展过程大致经历：社会救济型、社会保险型、社会福利型和社会福利改革等四个阶段，它们分别与社会现代化前四次浪潮大致同步。其四，20世纪以来社会保障制度逐步普及，2004年约有170个国家和地区实行了某种社会保障制度（ILO 2005a）。

（4）公共安全的变化。首先，犯罪现象普遍存在，犯罪率是长期波动的。犯罪包括成年犯罪和青少年犯罪现象，在社会发展的各个阶段都存在；犯罪率可能与社会运行状态有关。其二，20世纪以来，毒品犯罪在增长。1994年高收入国家平均毒品犯罪率高于低收入国家。其三，劳动安全的变化，工伤死亡率从上升到下降。其四，自杀现象普遍存在，自杀率是长期波动的。

小结

社会现代化是一个复杂的长期的历史进程。上面的叙述，显然是过于简单。事实上，每一个社会领域的现代化都是一个专门的研究课题，每一个国家的社会现代化也是一个专门研究课题。每一个社会领域都有自己的特点，每一个国家都有自己的国情。每一个社会领域的现代化都是不平衡的。有些社会变迁是社会进步，有些社会变迁是社会适应。先行国家要保持社会现代化的先进水平并不容易，后行国家要赶上先行国家的先进水平就更困难。所以，社会现代化是一个世界性课题。社会现代化已经走了300年，还要再走100年，未来的22世纪也许还有新的社会现代化。社会现代化的研究者，任重而道远。（摘自中国科学院中国现代化研究中心中国现代化战略研究课题组《中国现代化报告2006》 ）