参加大会的北京市文物局孔繁峙副局长向记者表示，由于申报世界遗产越来越热，目前中国已有１００多项遗产正通过国家向联合国申报，作为已有６处世遗项目的北京，在申报新的世界遗产方面遭遇更多压力，“估计在五年内不会有新的世界遗产项目批准，最多是原有项目的延伸或扩展。”

 孔副局长在接受记者专访时表示，根据《凯恩斯决议》：已有较多世界遗产的国家一国一年只能申报一项；对没有世界遗产项目的缔约国的申报给予特别支持。

 他说，作为已有２９项世遗项目的中国，目前已经列入申报世界遗产预备清单的项目已超过１００项，如果按每年一个项目的速度进行申报，至少要排到下个世纪。而其中北京有６项，居全国之首，“在没有很好的切入点的情况下，新的项目很难被批准的，而且中国已经将澳门古建筑群遗址作为明年的申报项目，在此次展出的１１个中国候选项目中，也没有北京的申请项目。

 他认为，从目前“排队”情况来看，北京要想在５年内有突破，最大的可能是在明清皇宫拓展项目中，将北海景山、后花园、太庙等以皇家御园的名义拓展为新世遗。” （特派记者胡劲华）

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北京部分中学有望开始世遗教育

 据新华社电 联合国教科文组织世界遗产研究教育中心（苏州中心）的选址规划方案已确定，这个旨在培养中国世界遗产研究和保护中、高级管理人才的机构将很快投入兴建。

 据悉，此次筹建的研究教育中心是由联合国教科文组织世界遗产中心认证、中国教科文组织全委会直属的教育研究机构，除培养中、高级管理人才外，还将开展多渠道、多层面的培训教育，包括与遗产保护相关的科学技术、业务管理、宣教和青少年志愿者培训。

 据了解，目前，世遗保护、管理的教育培训不足和相关人才的缺乏，已成为中国乃至全球世遗保护面临的重大挑战之一。我国政府已认识到问题的重要性，并开始致力于培养中国自己的保护世界遗产和传统文化方面的人才。一些高校设立了专门的机构，如北京大学的世界遗产研究中心、南京大学的文化与自然遗产研究所、复旦大学的文化遗产研究中心等。

 我国政府也在通过教育培训的手段，从年轻一代开始，唤起国人对保护文化遗产的热情和共识。不久前，中国联合国教科文组织全国委员会的有关人士表示，希望把世遗教育纳入中学教学课程之中，并先在北京选择２至３所重点学校开展，随后逐步在全国推广。（张 玫 王 力 陈思武）

        《北京娱乐信报》2004年6月30日