新中国成立后,党和国家在五六十年代培养了数百万中、高级知识分子。他们大多数经党的多年教育,热爱祖国、心系祖国的科技事业。在几十年的工作、教学和研究中积淀了极丰富的经验和应用知识解决各种复杂问题的能力。
通常,解决一些教授专家在技术、教学、科研中存在的一些难题,涉及了多方面的知识、多方面经验和能力。这些知识、经验和能力是经过多年的失败、成功,总结、分析和研究而获得的,有的很难从书本上得到。从部门、地区和国家发展战略和持续发展的需要,应特别注意发挥他们的作用。这些人,工作踏实可靠,素质高,奉献精神强,问题看的准,技术难题解决效率高。这些是年轻技术人员和毕业时间短的大学生研究生所难以全面具备的。高新技术加工企业,尤其是国家地区重大攻关项目,更应有资深的专家做项目的主要负责人。然而有些大型国有企业,机械理解技术骨干年轻化,让45岁以上的技术干部,甚至45岁以上资深技术工人一律退休,或给一些补助费使其离开单位。例如:有着许多名牌产品的某厂是万人大厂,把45岁以上人员全部辞退,然而经过2-3年的时间,却因产品的急剧劣化而倒闭。另外有的地区,55岁以上的是一律不许申请项目的。对此我们应客观分析,55-65岁应是科技的中年,75岁以后才步入老年,我们不能为了青年就业而把有经验、有能力、身体好、正在“科研金秋”的有建树的科研专家和人才全部一刀切掉,使他们皆不能有负责科研课题的条件。目前对某些地区存在的这种做法,有识之士预言,十年后会真正看到其影响,特别是影响我国原始创新的数量和水平。要知道许多国家和地区都是65岁退休的,有些还有终身教授制,决不会让自己多年培养、正在出成绩时期的人才退下来。按年龄一刀切的做法最省事,但在科学技术方面是决不可取的。尤其是55岁以上(包括院士)一律不能当课题负责人、项目负责人这一做法,对国家科技发展,尤其是像我们中国这样科技还不大发达的发展中国家,更是害处远远大于其利。当然,老同志随着年龄增长,可能在接受新事物方面会慢些,敏感性相对会缓些。但也并非一律如此,事实是有的同志随着年龄的增长、经验的丰富,某些方面更加敏感,而且这是更客观的敏感。所以为了祖国的科技发展更加迅速,应把握:既能使优秀青年辈出、更便利于青年人的发展和为其提供在一线经历风雨和接受锻炼的机会和条件,也要发挥年长者的知识经验及其培养年轻人的义务和责任,同时还应有提供给身体好、精力足、能力经验丰富的55-70岁专家教授为祖国献身出力的环境和条件。“人才”不能只是年轻人的专利,所以根据我国具体情况我建议:
一、为了便于年轻人的发展和老专家仍能发挥科研项目领头羊的作用,建议国家和地区的科研与项目经费按老、中青以一定比例分开,以确保老、中青两个队伍里真正有能力的人才,能够真正负责课题项目,不能搞课题投标一刀切。有的大项目要公平投标,决不应先定下带头人年龄 (55岁以下)再投标。
二、对老教授专家作为负责人的立项,也要坚持老中青相结合,应该要求有对年轻人的培养任务,以形成“年轻人尊重长者,虚心向长者学习;老年人关心青年人,专心指导培养年轻人”的良好局面。
中国网2003年3月12日