马舰，女，回族，一九六五年生于陕西省西安市。现任九江学院理学院培训办副主任，公共数学教研室主任，副教授。一九八八年六月毕业于中南民族大学数学系，获理学士学位，同年分配到九江教育学院从事大学数学、计算机专业主干课程的教学。二OOO年起担任教育学院数学系副主任主持工作。一九九七年光荣当选江西省第九届人民代表大会代表，二OO二年连任第十届省人大代表。

马舰同志在政治上积极要求进步，认真学习邓小平理论，坚持党的基本路线，努力在本职岗位上实践“三个代表”重要思想，忠诚人民的教育事业，求真务实，勇于探索，锐意改革，开拓创新，师德高尚，无私奉献，坚持学校和学生利益高于一切，创造性地开展教学研究工作，取得突出的成绩。

一、坚持不懈地加强学习，不断充实自己，提高教学水平。一九九五年，学院成立计算机专业，师资力量奇缺。马舰同志通过回母校短期进修，独自承担起非自身专业的专业课教学任务，她白天上课，晚上自学，节假日到外校学习观摩，凭着基础数学扎实的专业能力，顺利地完成了首届计算机专业四门专业课的讲授，学生毕业时，全省《C语言程序设计》统考全部通过，该项好成绩连续保持了五年。一九九六年和一九九七年暑假期间参加江西师大计算机硕士研究生班学习，取得优异成绩，逐渐成为我校计算机专业课程的骨干教师。连续十年，一直担任九江市中小学校长培训班《计算机在中小学中的推广与应用》主讲，根据每期学员的不同情况以及计算机的发展，每期课程都呈现不同的特点，深受欢迎。二OO三年考取华中科技大学软件工程硕士，目前在读。在计算机教学突飞猛进之时，数学专业也没有放弃，在讲授《数学分析》时，她坚持所有习题都演算一遍。当学生发现她自己演算的三大本吉米多维奇习题集时，都惊奇地直叫“佩服佩服”。多年积累下来的教案和教学心得也是厚厚的几十本。正是由于她的吃苦耐劳，刻苦钻研的精神使得她能熟练地主讲《数学分析》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《C语言程序设计》、《数据结构》、《数据库原理》、《软件工程》等十余门专业课程，成为新时代的复合型人才。99年，2000年，2001年，2002年均在学院青年教师优质课评比中获奖。

二、创立“团队教学法”。马舰同志在教学实践中，针对计算机软件专业特点，独创“团队教学法”，计算机软件的发展趋势是集成化，大型化，研发人员单兵作战小作坊式的开发软件的方式越来越被大型研发群体协作工作所代替，这就要求软件人员除了掌握专业知识外，必须具备较强的协调组织团队的能力，团队精神的培养十分重要。她将学生分成若干团队，做习题和测验成绩都以团队为单位，有意培养学生的团队精神，使学生毕业后在软件开发领域很快适应，并有创造性的成绩，毕业生袁健现在北京嘉玛信息技术公司从事大型软件开发工作，他在给学校的来信中说到：“马老师给我们的团队精神的培养，使我能在公司数十名软件开发人员中迅速提升为项目负责人，这些开发人员大都来自名牌大学，专业水平很高，但我有能力成为他们的领导者。我由衷地感谢马老师，希望马老师的团队教学法成为学校教学的一大亮点”。

三、教书育人，为人师表。马舰同志十分注重自身道德素养的培养，注重对学生健康人格的塑造，她经常组织多种形式的报告会，邀请有成就的毕业生回校演讲。帮助学生正确认识社会，培养正确的人生观。担任班主任工作时，她把班级工作概括为“1235工程”，即，树立一个目标，争创全校文明班级；建设两个堡垒，团支部和班委会；严格三个制度，班会制度，考勤制度，清洁卫生制度；五个达标：思想政治工作达标，学习成绩达标，遵规守纪达标，文明礼貌达标，文体活动达标。使得她的班级工作井井有条，有章可循，年年评为先进班集体，自己也被评为优秀班主任。没有担任班主任工作时期，同样不忘做学生的思想工作。她尤其善于做转化工作，OO级软件班有一名上海籍学生，家庭条件十分优越，父母开着大公司，在校期间，学习不努力，和社会上不良青年混在一起，惹事生非。马舰任课期间发现了此问题后，有针对性地开展工作，经常跟他谈话，节假日请他到家做客，帮助他树立正确的人生观，每天晚上同家长通电话，经过多方努力，该生半年后就发生明显变化，学习成绩也有所提高，热心班集体工作，她又及时推荐该生担任班级体育委员，鼓励他加入共青团，促使该同学彻底改变，成为一名受人夸奖的优秀学生。在毕业典礼上，该同学家长专程从上海赶来，紧紧握住马舰老师的手，激动地说：“马老师，是你给了孩子第二次生命，你是孩子的再生父母啊”。看到放学后去网吧的同学多了，她便积极在学生中推广毽球这种简易而有趣的体育项目，与同学们一起活跃在操场上，丰富了同学的业余生活，也和同学的距离更近了，同学有心里话都愿意和马老师说。分别于90年，97年，2000年被评为婦院优秀班主任。2004年9月8日在九江学院2003-2004学年“教书育人、管理育人、服务育人”工作中获“优秀教师”。

四、不怕困难，勇挑重担，成绩斐然。二○○四年七月起担任理学院培训办副主任兼公共数学教研室主任。面对新工作、新环境，她很快适应。培训办主要承担学院数学、物理专业的学生自考管理及理学院的有关培训管理工作。公共数学教研室有教师七十多名，承担全院十九个院系五百多个班级的公共数学《高等数学》、《微积分》、《线性代数》、《概率论与数理统计》的教学任务，工作涉及面广工作压力大。马舰同志勇挑重担，很好地把握了教学、科研与管理的关系。还十分注重科研工作，她参加并作为主要撰写人完成国家统计局《数学建模及其应用》科研项目，编写高等学校基础教学教材《计算机应用基础》，1999年江西高教出版社出版。独立著论文《营销活动的概率统计分析》，发表在全国中文核心期刊《统计与决策》2001年第8期。并获中国新时期人文科学优秀成果二等奖。独立著论文《在计算机的基础教育中贯彻计算机文化的思想》，发表在《南昌大学学报》2000年第4期。独立著论文《单扩张保持的拓扑性质》，发表在《嘉兴学院学报》2002年第3期。合著论文《Wolstenholme定理的推广》，发表在《九江教育学院学报》1996年第1期。论文《两组同余公式》发表在《江西师大学报》2002年第7期论文《系统的综合平均分析及其概率分布》发表在《当代教育》2003年2月03期。她经常对年轻教师说，学习和科研是作为一个大学教师必备的重要品质之一，指导青年教师再深造和教学研究工作。在她的带动下教研室青年教师形成了浓厚的学习和学术研究氛围。

正确处理事业与家庭的关系，家庭和谐，女儿胡阳今年十四岁，就读于同文中学初二年级，品学兼优，爱好广泛，热心社会活动，担任方志敏班团支书、班长，年年被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。

马舰同志作为第九、第十两届省人大代表，十分关注教育和教师工作，2003年会议期间省委书记孟建柱同志到九江代表团讨论时，她作了《关于加快我省高等教育产业化进程的建议》的发言，得到孟书记当场肯定。还先后提出了《关于调整高考志愿的填报时间的建议》、《关于加强重点中学评定工作的建议》、《关注中青年教师身体健康状况》、《关于加大对特殊教育的投入的建议》等涉及教育工作的意见。

从事教育工作十七年来，马舰同志热爱教育事业，忠于教育事业，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨。她严于律己，宽于待人，充分展示了“新挑战、新发展、新女性”的风采。

（九江学院理学院工会）