“以独立思考为荣，以抄袭作业为耻……”（昨天28日)，武钢7中初一（3）班的50余名学生，争先恐后诵读自创的“班级荣辱歌”，字里行间透着浓浓学生味。

    下午班会时间里，全班学生被分为8组，以“合格班级成员”为标准，写出心目中的“荣辱观”。孩子们的答案更具针对性：大多围绕“完成作业”、“尊敬师长”、“爱护公物”等校园话题。

    10余位家长应邀参加班会，对孩子们的发言表示欣慰。一位母亲感慨：“伢们总结出的这些道理，都蛮实在，看来确实是心里话。”

    班主任程颖杰说，这些学生刚进初中不到一个月，有的还把自己当小学生，行为、习惯都有待规范。通过这种方式，让他们自己定规矩，能变被动的管教，为主动的自我约束，更容易被孩子们所接受。（记者吉晶晶 实习生谢晶 通讯员龚峰）