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为什么要让孩子学“领导力”课程?
中国网 china.com.cn  时间: 2009-05-12  发表评论>>

国际英语教育巨头Houghton Mifflin Harcourt Group(HMHG)将同质同步“美国小学”的瑞思学科英语带入中国。4-12岁孩子,不用出国,就能和美国孩子学一样的英语。自进驻中国以来,在全国40多个重点城市开设了70多家教学点,迎来了数万名家长和学员。红色五月,瑞思北京地区倾情回馈,即日起至5月31日成为瑞思学员可在暑期获赠惊喜神秘大礼。同时,前100名致电咨询的家长可获赠“美国小学教育大礼包”,获得价值400元的“美国小学”体验机会,价值200元英文测试及少儿英语教育专家讲座。

在新加坡、中国香港、印度等地区,英语真正成为了第二母语和工作语言。这得益于其少儿时期学习英语的最有效方式:全英文的基于多学科的教育。瑞思学科英语学术总监Sally女士介绍,“孩子们浸入在瑞思课堂全英文的环境中,用英语学习语文、数学、科学,最终不得不用英语去听、去想、去说、去写,美国的孩子也是这样学英语的。”Sally指出:“语言本身是不具备竞争力的,就好比国内的白领和文盲,白领能够在职场工作并不是因为普通话比文盲说得好。没有接受过完整学科教育的文盲,只能将语言运用在生活中,而接受过学科教育的白领,可以灵活地将语言运用在工作当中。才拥有职场竞争力。英语学习同样如此。在瑞思,用英语来学习语文、数学、科学等课程,为将来孩子使用英文工作打下基础。”

据了解,瑞思学科英语作为原汁原味的“美国小学”课程,依靠美国总部耗资2亿美金研发的多媒体课件可以让孩子主动参与教学,同时保证了孩子可以接受到与美国孩子同步的学科教育。

“这里的课件会动会说话,像一个个生动有趣的动画大片,与里面小动物交流,孩子学英语比玩游戏还有趣。”小学员Nancy的妈妈说。国际教育巨头HMHG教育专家Chris先生指出,孩子们对知识是有强烈好奇心和探索欲的,在瑞思“美国小学”,孩子们才是课堂的主体,高科技互动课件,提供趣味场景教学,不仅让孩子直接探索知识,还能学到标准美式发音。

为什么要让孩子学“领导力”课程?知识只是助人成才的一部分,绝大多数成功人士的成功源自完善的人格、创新能力与团队协作能力,而这绝非一朝一夕。而现在一些学校在对孩子的能力培养方面存在缺失,瑞思引进国际“未来领导力”培养体系,全面提高孩子的综合素质,培养基于流利英语口语的演讲演示、项目管理和团队协作能力。

“美式课堂看似轻松,但里面学问却很多。一个游戏,就是一个学习内容,一个分享合作的项目。关于未来领导力的培养贯穿课堂始终。”Chris先生介绍,在瑞思,孩子们多人一桌,成为一个小团队,锻炼他们的团队协作能力;每个孩子都有机会成为小“Leader”,锻炼其项目管理能力。当然,所有的管理和协作也是基于英语进行的。作业完成后,小“Leader”上台用英语进行演讲,锻炼其面对众人的演讲演示能力。这样,小学员不仅学会了分享,改变了内向性格,还能获得和美国孩子一样的领导力和创造力。

文章来源: 千龙教育网 责任编辑: 墨脱
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