规律地度过15天，迎接收获

为帮助考生消除高考前的紧张情绪，某中学组织了升国旗仪式、文体比赛和心理辅导等活动，使高考考生能够轻松迎高考。

距离2007年高考仅剩15天。每年的这个时候，都是考生和家长最为紧张和期待的时刻，一方面即将投入严峻的高考，另一方面也在翘首考后收获的希望。

最后15天，如何科学备考是每个考生面临的关键问题，回归课本、真题归纳、模拟演练、求师寻解成为不同类型考生的不同策略。专家建议，放平心态淡化高考概念、因人而异设置复习计划、坚持到底规律学习生活，是考生顺利走上考场的法宝。

几位即将迎来高考的学生躺在草地上休息。在最后的半个月时间中，紧张的复习固然很重要，但有计划地进行身心放松更有利于备战高考。

样本1 制定由松及紧及松的步骤

张喆(化名)，男，北大附中高三学生，报考北京大学经济学院，海淀区模考成绩分别为675、687

从考前一个月开始，我就已经不再做新题了。说实话之前做的各种考题已经厚厚好几沓了。我各科的成绩还算平均，数学成绩略好一点，一般都能达到130分以上。这段时间，我的主要计划是制定一个由松及紧及松的复习步骤。

前五天，我会停止一切习题操练，把各科的课本还有考试大纲搬出来。集中精力系统地过一遍三年所学的重点知识，并结合考纲把考试重点给自己归纳一下。虽然老师在带领复习时都讲过很多遍，但是自己主动地过一遍会做到心中有数。

中间的五天，我会将之前考过的海淀区的各科模拟试卷拿出来。专门翻检自己做错的题目，有针对性地研究一遍，分析错误原因。同时结合自己看的课本和考纲，通过题目来印证自己归纳的考试重点。然后，再总结出这几类错题的类型，刻意找一些此类型的题目演练一下，争取能做对做熟。

最后五天，大多数学校也都放假回家待考了。这段时间相对比较自由，可以根据情况合理自我安排。我会找出2006和2005年的高考真题，尤其是数学、外语和理综，按照高考的时段设置给自己进行家庭模拟考试。我会严格按照考试时间和考场纪律答题，之后还会对照答案给自己估分。这样一方面体验考场状态，另一方面也会通过对真题的了解熟悉高考的出题风格。

当然，这15天里我会继续穿插英语听力的巩固复习。

每天早上起床后都会有一小时的英语听力练习。

样本2 强调对主观题的复习比重

汪婷婷(化名)，女，首都师大附中高三考生，报考人民大学新闻传播学院，海淀区模考成绩642、676

志愿报完以后我就不那么紧张了，复习计划也清晰了很多。现在我的目标很明确，最后15天，任务就是好好巩固之前打下的基础。语文和英语的成绩，还算比较稳定。前十天就是复习语文课本的重点内容和构思各种选题角度的作文，而英语我会紧紧围绕考试大纲，甚至里面的单词表都会被我作为“回归基础”的参照标准。文综方面我会重做之前考过的模考试卷，对着考试大纲检验曾经做错的题，“哪些题是考点，哪些考点会出题”，这样就能强化对重点知识的记忆并能举一反三了。

最后五天，我会重点进行文综主观题的复习。因为基础分已经通过复习课本和考纲巩固了，主观题就是最大比重的得分部分。每天给自己布置十道各种类型的主观题。

同时，作为文科生来讲，数学成绩也很关键。所以最后半个月，数学也不能扔下，我会每天拿出两小时找十道数学题做，保持题感。

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