优化农村教师队伍结构,提高教学质量

自2004年起, 恩施州通过实施“农村教师资助行动计划”，每年选派一批优秀应届本科高校毕业生到农村乡镇学校任教三年。出台“事业单位招考加分”等优惠政策，积极创造人才引进的良好环境，充分做好人才利用工作。四年来，恩施州共引进资教生2086名，取得了良好成效。

实施“三改一建”工程

州委、州政府高度重视农村中小学校饮水难、如厕难、洗浴难、污水处理难等诸多问题，连续两年将解决这些问题列为州政府承诺要办好的实事，并于2005年正式启动实施“三改一建”工程（改水、改厕、改电、建沼气池），共筹集资金3820万元，改造饮水难中小学校227所，如厕难学校584所，并完成了314个中小学校污水净化处理的沼气工程，极大地改善了学校办学条件，创建了一大批绿色生态校园。

推广“空中英语课堂”

恩施州通过实施“农村现代远程教育工程”，积极研讨,强化培训，大力推广集资源和课堂教学于一体的“空中英语课堂”，较好地解决了师资和资源不足的问题，为农村小学英语教学构筑了一个全新的平台。自2006年秋季开始，该州所有农村小学从三年级起全部开设了英语课程，农村小学英语教学状况明显改善。