刘贵芹：第二个方面由我来回答。我主要介绍两个方面的情况。第一个是关于加强和改进大学生思想政治教育方面的情况。第二个是关于教育系统特别是高校党建工作方面的情况。我先介绍第一个方面的情况，关于加强和改进大学生思想政治教育的有关情况。我分四点来介绍。第一点，全面推进素质教育，必须加强和改进大学生思想政治教育。全面推进素质教育，必须贯彻党的教育方针，必须进一步加强和改进大学生思想政治教育，必须把立德树人作为高等教育的根本任务。胡锦涛总书记强调：“全面实施素质教育，核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应成为教育工作的主题。”党的十七大报告也提出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”

素质教育我体会就是人的全面发展的教育，是提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的教育，目标是培养德智体美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。其中要特别提高大学生的思想政治素质。江泽民同志说过，“要说素质，思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。”所以我觉得必须把加强和改进大学生思想政治教育放在素质教育更加重要的位置上来。

应该说党中央历来高度重视大学生思想政治教育。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央作出了进一步加强和改进大学生思想政治教育的重大决策。2004年8月26日，中共中央、国务院印发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。2005年1月，中央专门召开了全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议，胡锦涛总书记作了重要讲话。可以说，在党中央的高度重视下、在各地各高校和广大思想政治教育工作者的共同努力下，大学生思想政治教育取得很大成绩，已经进入到改革开放以来最好的发展时期。第二点，加强和改进大学生思想政治教育，重点做的一些工作。加强和改进大学生思想政治教育，涉及到学校、家庭和社会的方方面面工作。我们重点抓好两个方面的工作，一个是抓好课堂教学主渠道，第二是抓好日常思想政治教育主阵地。学生以学为主，课堂教学是主渠道，要努力把社会主义核心价值体系融入到各门课程的教学当中。我们特别强调，思想政治理论课，还有哲学社会科学各门课程，都作为大学生思想政治教育的主渠道。其中，思想政治理论课承担着特别重要的责任，是重中之重的课程。

2005年1月，中央专题讨论了进一步加强和改进高校思想政治理论教育的有关问题，审议通过了高校思想政治理论课新课程方案。随后中宣部、教育部下发了五号文件。围绕这个文件的贯彻落实，抓教材、抓师资、抓教法、抓指导，推动新课程方案的高质量全面实施，努力实现在几年内使高校思想政治理论课教学状况有明显改善的目标，力争把高校思想政治理论课打造成大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程。这项工作取得重大的阶段性成果。另一方面，我们抓紧了学生日常思想政治教育主阵地，包括强有力的党建和学生服务工作，以及加强辅导员和班主任队伍建设工作。

其中，这几年下了很大的力气来抓高校辅导员队伍的建设。为此，教育部专门召开了会议，颁发了二十四号令，加大了培养培训力度，这支队伍建设取得了很大成绩。截至2006年底，全国高校专职辅导员达到7万余人，兼职4万多人。今年的数据要到11月底才能统计出来。第三点，改革开放以来，特别是党的十六大以来，加强和改进大学生思想政治教育取得了很大成绩，有七个重要进展。其中，特别重要突出的是大家在思想认识上有了进一步提高，“育人为本、德育为先”的理念逐步成为大家的共识，并且逐步深入人心。一个是，学校教育、育人为本。这是带有根本性的、方向性的问题。

我们办的是中国特色社会主义高等学校，培养的是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这是育人为本的核心含义，是党和国家最根本、最重要的办学宗旨。另一个是，德智体美、德育为先。就是要把思想政治教育摆在首要位置，贯穿于教育教学全过程；就是要把社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程，也就是把马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神以及社会主义荣辱观融入教育的全过程。简单说，大学生要成人、要成才，成人是最重要最根本的，必须把思想政治教育放在首要的位置，把坚持正确的政治方向放在第一位。

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