以脚步丈量责任，以真心传递希望——善行团威海市互联网分会走访“团爸团妈计划”受资助学生家庭
发布时间：2025-06-18 | 来源：
6月1日，善行团威海市互联网分会会长姜海峰、副会长易杰、付镇镇和跟捐志愿者战玉超受善行团山东省互联网分会邓焕龙会长和张志刚副会长的委托带着礼物对威海市辖区内的受资助学生家庭进行了实地走访，并带去了钢子先生和善行团总部“团爸团妈计划”项目组领导对受资助学生的关爱和殷切希望。此次走访，不仅是对资助对象实际情况的深入调研，更是一次直面需求、传递温暖的责任践行，让我们对资助工作的意义与价值有了更深刻的认识。
走访过程中，我们深入了解了孩子们的生活环境、家庭状况和学习情况。同学们居住在简陋的房屋中，家庭收入微薄，生活条件艰苦，但他们始终保持着积极向上的学习态度。在与孩子和家长的交流中，我们看到了孩子们对知识的渴望，听到了家长们对改变现状的期盼，这些都让我们深感资助工作的必要性和紧迫性。
我们首先来到了刘同学的家中，刘同学就读于＊＊师范学校幼儿保育专业，她是一名品学兼优的好学生。刘同学姐弟俩曾经有一个幸福的家庭，一场突如其来的车祸夺去了他们父母的生命。父母车祸去世后，养育两个孩子的重担就落在了年迈的奶奶身上，奶奶带着姐弟俩跟着姑姑姑父生活在一起。两个孩子特别懂事，刘同学更是照顾着弟弟和年迈的奶奶，生活虽然艰难但也平淡幸福。然而，麻绳专挑细处断，奶奶去年瘫痪在床，姑姑严重的椎间盘突出也时不时让她卧床不起，自顾不暇。姑姑家还有一个上大学的姐姐和读初四的妹妹，一家人就靠姑父送外卖维持生计，一家七口生活十分困难。苦难没有打倒坚强的一家人，刘同学不负众望，学习不断进步，在班级里的成绩始终保持名列前茅。
初中毕业后，为了减轻奶奶和姑姑一家的生活压力，成绩优异的刘同学毅然决定报考师范学校。平时的她对待老师彬彬有礼，对待同学谦和热情。她在学习上更是十分刻苦——课堂上认真学习，课下苦练基本功，以求学业有成，报答亲人、社会和资助她的善行团的团爸团妈们。
走访时，刘同学的姑父刚刚送完外卖回家，他非常感谢钢子先生和善行团公益基金全体成员的义举。
走访的第二站，来到了李同学的家中，她的家中非常简陋。李同学今年就读于某中学初中部四年级，马上要参加中考。她思想品德优秀，主动团结同学，作为班级干部是老师的好帮手；积极参加活动，个人爱好广泛，喜好传统的毛笔书法；对待学习态度积极，各科学习成绩都能名列前茅，是班级同学学习的榜样。
李同学的优秀不仅是自己努力的结果，也离不开不屈不挠的家庭氛围。李同学一家六口人在一起生活。她的爸爸是退役军人，因在部队训练中受伤，复原回家后复发致残疾（因当时未到医院治疗未获评残），需常年用药，现已下岗，靠打零工维持家用。爷爷也身有残疾，前几年生病住院花了不少钱，现在还背有外债。妈妈要照顾年幼的弟弟和行动不便的爷爷也没有工作。李同学的姐姐今年考上北京的研究生，靠勤工俭学维持学业。一家人没有被困难压垮，不屈不挠地和命运抗争，这种精神感染着李同学。家庭的困难没有让李同学气馁，反而成了她刻苦学习的动力，她说非常感谢善行团的叔叔阿姨们的大爱，要向姐姐一样努力学习，争取以优异成绩回报家庭和关爱帮助她的善行团的团爸团妈们。
6月4日，姜会长一行来到了王同学的家中。王同学现为某大学环境科学与工程专业一年级学生，学校老师给她的评语里这样写着：“她乐观向上、乐于助人，能够团结同学、尊敬师长；她脚踏实地、求真务实、锐意进取；她热爱集体、班级荣誉感强；她学习积极主动、态度端正，成绩优异。”利用课余时间，她广泛阅读，各科学习成绩都名列前茅，是班级同学学习的榜样。
王同学的优秀与自己的努力密不可分。父亲入狱后，母亲杳无音信，家庭的困难成都可想而知，但王同学依然乐观地对待生活，对待人生。王同学从小跟随爷爷奶奶生活，由爷爷奶奶抚养长大，就在威海市互联网分会志愿者走访的前一日，王同学的爷爷不幸患病刚刚去世，只剩下年迈体衰的奶奶和王同学相依为命。王同学很孝顺，眼含热泪依然神情坚毅，她表示要用自己的成绩回报爷爷奶奶和帮助过她的善行团公益基金的团爸团妈们。尽管命运的不公让这个家庭支离破碎，但却没有击退王同学心中的理想，她依然努力地与命运抗争，坚实地走好人生的每一步。
与此同时，善行团山东省互联网分会副会长张志刚电话连线了三位同学的班主任老师和辅导员，对三位同学的学习情况和思想品质等方面进行了详细了解，与实地走访情况一致。
在走访的过程中，我们意识到资助工作不仅是要提供经济上的支持，更需要关注同学们的心理健康和成长需求。部分同学因家庭环境影响，性格较为内向，我们在交流中鼓励他们勇敢表达自我，树立自信。同时，我们也与家长深入沟通，了解他们在教育孩子过程中遇到的困难，提供切实可行的建议。
此次走访让我们更加明确了身上肩负的责任。未来，我们将继续秉持严谨负责的态度，精准落实资助政策，确保每一份资助都能真正帮助到有需要的同学们。同时，我们也将进一步完善帮扶机制，关注同学们的全面发展，为他们的成长之路点亮希望之光。