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“十一五”规划:教育公共政策的调整
中国网 | 时间: 2007-04-16  | 文章来源: 中国网

党的“十六大”以来,中央先后提出了建设小康社会、科学发展观和构建和谐社会等重要理论,成为指导“十一五”期间我国社会发展的重要指导思想。

按照科学发展观的要求,坚持以人为本,全面、协调、可持续发展,全面建设小康社会和构建和谐社会,建设自主创新型国家,成为教育事业的基本指导思想。

面临着新的形势和任务,国家的“十一五”规划突出体现了关注民生,关注经济和社会的协调发展,关注社会公共领域的建设和政府提供公共服务的职能。教育作为最大的公共服务领域,被赋予了更多的使命和责任。坚持以人为本、注重公平和均衡发展,为社会提供更多更好的教育服务,办人民满意的教育,成为新的教育目标和教育公共政策的价值基础。(刘海波)

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