北京第二外国语学院副院长邱鸣教授  中国网 赵娜 摄影

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2008年5月7日上午，北京第二外国语学院副院长邱鸣教授做客中国网“中国访谈”，畅谈中日交流的今与昔。以下为访谈实录。

[中国网]:今年是中日青少年友好交流年活动，3月15日那天，胡锦涛主席在开幕仪式写下了十个字—“举青年之力，谋世代友好”。我们也看到3月份时，有千名日本青少年访华，并且日本大学生还访问了二外，您也亲自参与了接见，您觉得这次的活动带来了什么样的效果？

[邱鸣]:我觉得它和以上我谈的问题是相辅相成的两个方面。两个国家之间友好的交往，一方面需要高层的来访，建立一种国家间的互信；同时，这种民间的交流，特别是青少年的交流，也是我们两国建立友好关系的基础性工作。

前些天，日本青年代表团来到中国访问，也来到二外，跟二外的学生一起联欢，我感到日本的青年充满着活力。实际上，他们对中国还是非常友好的，但是对中国的情况又有很多不了解的方面。通过这些交流，特别是直接的跟青少年之间的交流，在与他们的接触过程当中，找到了很多共同的话题，很多共同的关心点。

实际上，不管是作为日本的青年也好，还是中国的青年也好，他们都感到很多想法是一致的。作为青年人都期待着世界更美好，两个国家之间建立更友好的关系。这里面还是要回到刚才的话题，就是怎么建立一种互信、互相了解的关系。所以，我觉得这种青少年之间的友好往来是建立友好关系的第一步。

要建立友好的关系，第一步首先要去了解它、认识它。所以，这次日本一千人的青少年代表团来中国访问，从这一点上来讲是非常有意义的活动，也取到了非常好的成果。

[中国网]:就像您刚才说的，我们进行这样的活动是为了促进两国青少年之间的一些交流。我想请问一下这一千名日本青少年到中国参观访问几天以后，他们对中国的认识和理解有没有转变呢？

[邱鸣]:我觉得还是有更深刻的认识。他们过去对中国的理解，很多都是通过日本媒体的介绍。日本媒体有时可能对客观事物的介绍是从不同的观点有不同的看法，包括日本的教科书等。因为我在日本生活的时间比较长，对日本的学校教育情况比较了解，他们的青少年对中国了解更多的是对中国古代的中国，对唐朝的中国，对中国的古诗、古文学习的更多，对现代的中国倒缺乏一种了解。

所以，他们能亲自来中国看看，跟中国的大学生接触一下，他们更多的会感到中国多元化的社会，青少年和他们的交流。比如说中国的青少年对日本的很多漫画也都感兴趣，对日本流行的歌曲也非常感兴趣，他们感到非常吃惊。在他们的印象当中，认为中国的青年应该是非常古板的，非常传统式的教育。实际上通过这种接触，他们感觉有很多共同的语言，很多可以交流的地方，很多的想法、观点是一致的。

所以，最根本的还是一种互相理解、互相交流。有了这种理解，有了这种交流，有了这种信任，包括中国的青年，包括日本的青年，今后对创造中日关系友好的未来都是非常有积极意义的。

[中国网]:刚才您也提到了，日本的青少年对当代的中国可能认识的还比较少。您觉得咱们有没有一些措施改善这种局面，提高日本青年对当代中国的认识。您有什么样的建议？

[邱鸣]:两国领导人也都意识到了这一点，在这些方面都非常重视。包括这次日本一千人的青年友好代表团来中国访问，胡总书记在百忙之中亲自参加了开幕式，我想也体现了对中日青年交流寄予了一种厚望。对于日本方面来讲，我印象比较深刻的是在福田首相来中国访问的时候，他举行了一个“民间早餐宴会”，当时我也有幸参加了。

当时福田首相从他的主桌下来，跟其他桌子的嘉宾一起敬酒。但他其它的桌子都没有去，唯独去了一个有中学生代表团的桌子，到那儿跟青年、中学生进行交流、交谈。这也体现出了两国领导人对青年，特别是对青年参与两国之间的友好交流事业寄予了厚望。

所以从这一点上来讲，我觉得我们对中日关系的走向，或者是未来，还是可以充满信心的。

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