推广日语增影响

在北苏门答腊大学教授日语的阿里曼西亚尔说，这所大学的日语课程发展迅速，学生人数达５００人。日语专业学生喜欢日本汽车、日本电子产品和日本动漫。

与“泡沫经济”时代相比，外国人今天学习日语的兴趣更为浓厚。日本政府公布的统计数字显示，２００６年，日本以外，全球大约３００万人学习日语，这一数字是１９９０年的３倍。

“以前，外国人学日语大部分原因是为了找工作，”东京丸红研究院顾问杉浦勉说：“但他们如今学日语是因为对日本文化感兴趣。”

为了在全球范围内推广日语教学，日本国际交流基金会每年邀请来自５０多个国家的５００名外国教师赴日本参加免费培训课程。阿里曼西亚尔正在接受这一培训。日本基金会计划在２０１０年前在海外建立１００个日语中心。

日本试图通过推广日语，引发其他国家民众对日本事物产生兴趣，在全球范围内扩大自身影响力。《软实力大国》作者渡边康说：“日本正在以一种更自然的方式成为国际社会的一员。”

输出文化有特色

如果问日语专业的外国学生有什么愿望，他们可能想要由一对可爱的卡通猫给自己上课，那就是Hello Kitty和机器猫多啦Ａ梦。

今年５月，Hello Kitty成为日本旅游大使，机器猫多啦Ａ梦３月成为日本首个卡通使者。美国《时代》周刊１１月２０日报道，Hello Kitty和多啦Ａ梦的新身份显示，日本海外影响与日本流行文化关系密切。

Hello Kitty并非土生土长的日本猫，她的姓不是铃木、也不是佐藤，而是怀特，它的父母是乔治和玛丽。然而，这只小猫却成为日本最成功的出口产品，成为一个开放日本的恰当象征。

日本首相麻生太郎现年６８岁，有着“国际化”的个人经历，这在日本政客中比较少见。麻生曾就读于美国斯坦福大学和英国伦敦政治经济大学，在塞拉利昂和巴西经营过家族采矿生意。

麻生自称是动漫迷，呼吁日本实行“漫画外交”。２００７年，时任外相的麻生发起一个面向外国作者的国际动漫奖。