赵启光生于北京。1981年获北京中国社会科学院研究生院英美文学硕士学位，同年留中国社会科学院外国文学所工作，1982年赴美国留学，1987年获美国马塞诸萨大学比较文学博士学位，同年开始在美国卡尔顿大学亚洲语言文学系任教，开创并主持该校中国语言文学部, 历任美国卡尔顿大学助教授，副教授，终身教授，系主任，正教授，讲座教授 （Burton and Lily Levin Professor）。兼任南开大学、西藏大学、天津外语学院客座教授，清华大学客座研究员、国际艾美奖评委等。经常带领美国学生来华学习。著作有英文《龙的研究》，中文《康拉德小说选》、《异乡异客》、《客舟听雨》、《世路心程》等，文章遍及中、美、英、日、荷兰等国杂志。

    中国外文局主办的“06’跨文化论坛”8月31日在北京举行。应邀参加此次论坛的１２位嘉宾都是跨国、跨学科、跨领域的知名人士，中国网记者有幸对赵启光先生进行了独家采访。

    赵启光生于北京。1981年获中国社会科学院研究生院英美文学硕士学位，同年留中国社会科学院外国文学所工作，1982年赴美国留学，1987年获美国马塞诸萨大学比较文学博士学位，同年开始在美国卡尔顿大学亚洲语言文学系任教，开创并主持该校中国语言文学部, 历任美国卡尔顿大学助教，副教授，终身教授，系主任，正教授，讲座教授 （Burton and Lily Levin Professor）。兼任南开大学、西藏大学、天津外语学院客座教授，清华大学客座研究员、国际艾美奖评委等。

    赵启光先生睿智、亲切、热情而自信，他的开朗和健谈消除了记者的拘谨，整个访谈轻松而富有成果。

    中国网：这几年国际上汉语汉学渐渐热起来，世界各地也兴办了不少“孔子学院”，您怎么看这种现象？

    赵启光：这个问题很好，“孔子学院”这个话题非常有意义，“孔子学院”的目标是100所，现在已经成立了80多所，这是汉语走向世界的一个标志。

    现在，汉语在世界上越来越受欢迎，学习汉语的人也越来越多。在美国，汉语已成为学习人数增长最快的外语，在美国3000多所大学里，有近800所开设了汉语课程。这说明他们想了解中国，对中国越来越感兴趣了，这个现象非常好。

    中国网：您在美国卡尔顿大学教授中国语言文学已经几十年，这几十年中，美国学生对中国的看法有什么不一样？美国学生对中国的兴趣点在哪里？

    赵启光：这几十年中，美国学生包括美国人对中国的看法有了很大的变化，对中国的了解更深了。以前很多美国人对中国的印象只是大熊猫，或者偶尔从哪里看到的长城的照片。我当初在中国语言文学系招生时也是这种情况，好多学生根本不知道是怎么回事，胡里胡涂的进了这个系。现在开学报名的时候，学生就很多了，有时太多了，我们都需要进行面试。

    对美国学生来说，他们对中国最感兴趣的地方是中国的文化和就业。美国学生对中国的文化非常感兴趣，孔子、瓷器、旗袍等等他们都非常感兴趣，他们对现在中国的情况也很感兴趣，尤其是就业等情况。他们很多人都希望毕业之后到中国工作，所以他们很希望知道现在的中国是一个什么样子，真实的中国是一个什么样子。

    中国网：当前，中国很重视跨文化交流和软实力建设，在这方面，您有什么建议？您认为用什么方式可以更好地向世界说明中国？

    赵启光：我在美国卡尔顿大学有一个教育方式，就是每年带一批学生到中国来游学，到现在已经有十几批了。每年我都会带着他们先到北京，然后到内蒙古、天津、南京、云南等地，这样从北到南，一路下来，他们所看到的活生生的中国社会，比他们在那边学习一年还要有用。他们看到了中国很多美好的东西，他们也因此爱上中国。我每年都给他们印制一批文化衫（赵教授展示给大家看的白色文化衫，中间是一个龙的图案，两边分别写着“四海求真知，五湖交朋友”），他们穿着这样的衣服走在中国的大街上，一定会交到很多好朋友。如果越来越多的外国人来到中国，把在中国看到的学到的带回国，这本身就是一种宣传方式，而且是一种最直接有效的方式。