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我们欠孩子的不只是体育课 体育为何成摆设?
中国网 china.com.cn  时间: 2011-12-30 15:59   责任编辑: 香颂

10月24号,来自俄罗斯的“00”后娃娃军,先是15比0横扫地坛小学队,继而7比3再挫北京市冠军——南湖东园小学队。地坛小学校长表示俄方曾想将比赛时间定长一些,但校长知道,我们孩子的体能根本坚持不下来。

而杭州二中的校长叶翠微,却坚定地打破这个潜规则。下午4点半放学、周六日不补课,学生必须每天进行一个小时以上的体育活动,即使是高三,体育课也不能被挤占,甚至体育老师的教学津贴是最高的。

“我观察到日本孩子在体育课程里面那样一种状态,就是像狼一样的在嚎叫在享受、在拼搏。由这个我在想,假如中日之间再有点什么情况的话,我们有孩子能冲得上去吗?”叶翠微说道。

叶校长的担心并不是无来由的。

大部分中学里,体育课的时间少之又少,高三孩子更是被牢牢圈养在了教室。上海社科院青少年研究所发布了一项中日韩三国学生的调查,和韩国同龄孩子相比,中国某一地区学生,平均肺活量只有韩国同年龄段的60%,几乎少了一叶肺!中国孩子的近视率是世界最高的。中国孩子的肥胖率也在逐年上升。

然而,作为家长,上学的第一目标还是提高成绩。每年体育课占去了2000多课时,会不会影响学生成绩,成为外界对叶校长最大的质疑。“学生玩儿的相对较多的时候,刚好是考试成绩较好的时候。”叶校长对自己的实践自信满满。杭州二中的升学率也由叶校长来之前的80%,升到如今的95%。

一门小小的体育课,看似不起眼,却是作为“人”的教育的一个镜面。体育课不受重视,实际折射出中国中学教育的通病。《过去的中学》作者傅国涌说道:“我们读中学不是为了读中学,而是读大学,读更好的大学,读最好的大学。”

什么时候,中学教育如此被大学绑架?什么时候,中国的教育才能真正变成人的教育,而不是工具的教育?

周二晚24点湖南卫视《岳麓实践论》杭州二中校长叶翠微、北京外国语大学犀利学生调研团、民国中学教育研究专家傅国涌邀您关注“补课中学”。

文章来源: 湖南电视台
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