本报讯“你拍一，我拍一，四大发明排第一；你拍二，我拍二，科学课上做实验……”北京市宣武区师范学校附属第一小学四年级的史文豪一字一句地诵读着自己编写的新童谣。“我写的这首新童谣表现的是‘以崇尚科学为荣’，我要把‘八荣八耻’的每一句话都编成一首新童谣。

”10岁的史文豪认真地告诉记者。据记者了解，史文豪只是宣武区自己编写“八荣八耻”新童谣的众多小学生中的一个，昨天下午，宣武区33所小学的两万多名小学生不仅每人获赠了8首“八荣八耻”新童谣，他们还向全市小学生发出倡议，号召同龄人明是非、知荣辱。

北京市教委和宣武区教委昨天联合召开了“唱童谣、知荣辱、促成长”主题教育大会，史文豪和他的同学们用诵读、舞蹈等多种形式演绎着以“八荣八耻”为内容的新童谣。市教委和宣武区教委还一同推出了八首“八荣八耻”新童谣，并配上鲜明易懂的插图，送给宣武区33所小学两万多名小学生。“中华美德要记牢，爱国情怀最荣耀”；“建设美好新家园，服务他人心里甜”……小学生们一拿到新童谣，就迫不及待地低声念起来。“新童谣用朗朗上口的语言，用同学们身边的小事去表现‘八荣八耻’社会主义荣辱观，这样的形式，孩子们不仅容易理解，更容易记住。”一位参与新童谣编写的教师这样告诉记者。（记者 刘昊）