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令人瞩目的发展
中国网 | 时间: 2003-07-25  | 文章来源:

    世界银行和联合国教科文组织等国际机构,多次高度评价中国政府自上世纪五十年代以来扫除文盲和普及义务教育的成就。1949年,全国只有20%的学龄儿童能够上学,成人文盲率高达80%。到2002年,全国普及九年义务教育和扫除青少年文盲的人口覆盖率已经超过了90%,青壮年文盲率下降到5%以下,初中阶段入学率达到88.6%。

    最迅速的发展是在最近十年。2002年,全国普通高等学校从527万考生中录取320多万人;而在十年前,400多万考生中只有75万人能获此机会。本科生、专科生在校学习的人数十年前是218万;到2002年,已达903万。同一时期,在学研究生的人数分别是9.4万和50.1万。2002年,全国各类高等学校在校生规模超过1500万人,高等教育毛入学率达到15%;而1995年,18-22岁人口的高等教育毛入学率只有7.2%。十年前,MBA(工商管理硕士)尚鲜为人知;而2002年,培养MBA的学校已发展到62所,录取MBA学生达3万人。EMBA (在职工商管理硕士)、MPA (公共管理硕士)等国际职业学位教育也列入人们的求学目标。仅MPA一项,2001年国务院学位委员会已授权北京大学、清华大学等24所高校开始招生,目前有在校生2400人。

    教育经费的投入最近几年有明显增长。从1998年起,中央财政支出中教育经费所占比例连续五年每年增加一个百分点;大部分省市也比照中央的做法,提高本级财政支出中教育经费所占的比例。2002年,全国财政性教育经费投入3366亿元,占国内生产总值的3.3%,是进行此项指标测算以来的历史最高水平。

    教育的各个层次、各个领域也发生了变化。教育法律法规体系和现代学校管理制度与运行机制正在建立与完善,许多新的教育观念逐步被公众接受,并渗入人们的社会生活。教育消费市场发展迅速,电脑、外语和各种专业资格认证培训和考试热潮如火。继续教育成为时尚,一次学习定终身的时代正逐步转为终身学习的时代。

   政府承诺,在未来十到二十年内给国民提供日渐增多的教育机会,使国民受教育程度显著提高。教育部的一项规划表明,到2020年,全国每10万人口中,专科及以上学历者要达到1.35万人左右;高中阶段学历者达到3.1万人左右;文盲半文盲比例下降到3%以下;人口平均受教育接近11年,而不是现在的8年。

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