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12月1日《中国青年报》讯,联合国教科文组织发布的《2005全民教育全球监测报告》显示,截至2001年,中国的全民教育发展指数(EDI)为0.930,在127个被监测国家中排在第54位,处于中等水平。全民教育发展指数是衡量全民教育发展水平的指标,该指数主要以普及初等教育、成人扫盲、教育质量(小学五年级的续读率)和性别平等为监测基础。《2005全民教育全球监测报告》明确提出这样一个观点:学历越高,收入越高。
12月1日《南方周末》讯,安徽铜陵市被许多学者和媒体惊呼:“铜陵是中国惟一的义务教育阶段没有择校的城市”、“铜陵奇迹”。该市在全国“择校风”盛行的大环境下,逆势而动,通过优质教育资源向弱势学校倾斜,校长、师资在各校之间轮换;将重点高中的招生名额平均下放各初中,缓解义务教育阶段的各初中之间的应试竞争压力。实现了“学校没有好坏之分,只有远近之别”的“奇迹”。国务委员陈至立曾就“铜陵推行教育均衡、消除择校风”作出批示,对“铜陵奇迹”给予充分肯定,要求认真调研总结经验。
12月1日《中国青年报》讯,在武汉大学召开的全国教育评估机构第五次协作会议暨学术研讨会上,教育部高等教育评估中心主任刘凤泰透露,在5年之内现行的本科教学工作水平评估指标不会改变。
12月5日新华网讯,北京大学校长许智宏认为,本科教育应该加强基础教育,淡化专业,分流培养,以培养宽口径通识性人才为好;研究生需要以提高综合素质和培养潜力为目标,不是为了应付考试。他说,研究生不是考出来的,研究生教育是为了培养科研能力。“如果考试越来越专业化,我们的高等教育就会越来越没有希望。”
12月5日《21世纪人才报》讯,复旦大学一位正在申请进入世界某著名大学就读的网名为“YUHZLL”的研究生,自称喜爱猫的他,自2005年7月以来却陆续虐待、遗弃、杀死了近二十只小猫。这个行为最终被周围的校友发现,在网上引起了巨大争议。
12月6日《北京娱乐信报》讯,清华、北大相继对研究生培养模式进行改革。北京大学取消博士生导师固定制、博导资格扩大到副教授;清华则从2005年起将硕士研究生的学制由三年缩为两年。在学制和招生制度上,北大部分院系硕士生的年限调整为两年,而博士生则延长为四年。
12月7日《北京晨报》讯,从2006~2008年,北京市中考和高考将适度出现反映奥林匹克教育的内容。北京市将分阶段完成200所示范学校的命名和建设。奥林匹克教育示范学校须单独开设“奥林匹克教育课”,以北京奥组委编辑出版的《北京奥运会小学生读本》、《北京奥运会中学生读本》为基本教材,每月不少于两个课时。还要采取措施把武术、太极拳、跳绳和踢毽等纳入体育课程。
12月7日中国留学生刘太郎和田林海在渥太华唐人街被枪杀。这一惨案在渥太华乃至整个加拿大华人和留学生中引起强烈震撼。12月11日,数百名渥太华华人社团代表和留学生在案发现场举行了烛光悼念活动。
12月7日《2004年度中国科技论文统计结果》在北京发布,我国科技论文总量位居美、日、英、德之后名列世界第五。根据2004年度国际论文被引用篇数排名,前十位分别为清华大学、北京大学、南京大学、浙江大学、中国科技大学、复旦大学、吉林大学、南开大学、山东大学、上海交通大学。
12月9日《第一财经日报》讯,在2006年全国普通高校毕业生就业工作会议上,教育部明确表示:2006年355万高校毕业生的就业率将继续保持在2005年72.6%的水平。同时表示,对于毕业半年以上未能就业并要求就业的高校毕业生,将实施失业登记制度。
12月12日新华社电,中国青少年研究中心和共青团中央国际联络部发布的《中国青年发展报告》称,在我国17岁以下儿童和青少年中,约3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。报告称,其中中小学生心理障碍患病率为21.6%~32.0%,大学生有心理障碍者占16.0%~25.4%。
12月14日《中国青年报》讯,两年一次的中国工程院院士增选工作结束,并公布通报了50位增选的工程院院士名单。对每位新增选的院士,工程院都发信告诫,勿做商业广告。据悉,50名工程科技领域的佼佼者从526名候选人中脱颖而出,成为中国工程院院士。至此,中国工程院院士总数达到704人。中国工程院外籍院士增选名单同时产生。6位国外科学家当选,使中国工程院外籍院士总数达到32位。此前,中国科协主席、中国科学院前院长周光召院士建议取消现行的院士制度,此言一出,顿时引起外界关注,并引起学界对院士制度的争论。
12月14日《新京报》讯,北京高校已全部取消献血指标,而全市的计划献血指标亦暂停两个多月。2005年9月起,北京所有高校取消献血指标。血液中心的采血车定期开进校园,动员大学生自愿加入团体无偿献血队伍。
12月15日《重庆晚报》讯,最近三年,每逢假期,重庆开县郭家镇北斗村小校老师刘念友都会到镇上煤矿下井挖煤。直到2005年7月,北斗村中心校校长在一次偶然的情况下才知道,他挖煤挣的钱除了供儿女上大学外,就给自己班上的贫困生交学费、买学习用品、买新衣服,但他自己却天天吃白开水泡饭和咸菜。48岁的刘念友老师从1977年开始,从教28年,每年都在资助自己班上的贫困学生,班上从来都没有因为没钱而辍学的学生。
12月16日《新京报》讯,自2005年4月末至11月初,吉林大学对全校所有博士生导师进行了与过去做法不同的重新选聘:不设岗位数,只按理工农医和人文社会科学两大类制定选聘标准,达标者都有机会在新一轮聘任中成为“博导”;不达标的现任“博导”必须“下岗”。11月,在这次“博导”选聘改革中,45名“博导”在新一轮选聘中“下岗”。这被一些教师形容为一场“深源地震”。
12月18日新华社电,在天津市高职大专毕业生专场招聘会现场,尽管有的用人单位开出800元的起步月薪,但还是有一些本科毕业生递出了简历。
12月19日《第一财经日报》讯,教育部人事司副司长吕玉刚在接受专访时说,据粗略估计和测算,中国农村小学教师有380万人,如果中央政府能够保证其每月500元的收入,需要人民币232亿元。全国农村还有中学教师223万人,如果保证其每月800元收入,总费用是214亿元。两项加起来是446亿元,占2002年全国财政总收入的2.3%。吕玉刚表示,要进一步完善教师工资的保障机制,按照核定的编制和工资标准全额列入预算。
12月19日《人民日报》讯,湖南怀化学院经管系2003级学生洪战辉带着捡来的妹妹艰难求学的感人事迹,经新闻媒体报道后,在全国高校大学生中引起热烈反响。教育部向洪战辉转达了中央领导同志的关心与慰问。12月16日,教育部发出《关于开展向洪战辉同学学习的通知》。12月16日,应洪战辉个人请求,湖南怀化学院设立“洪战辉助学基金”,并注入首笔资金10万元,用以资助全国特别贫困且品学兼优的大学生。
12月19日新华社电,内罗毕大学孔子学院12月19日在肯尼亚内罗毕大学正式揭牌,这是非洲的第一家孔子学院。
12月19日人民网讯,2006年全国硕士生招生网上报名现场确认工作已结束,报考人数为127.5万人,与去年同比增长9%。
12月19日新华社电,从2006年起,贵州将全免农村义务教育阶段学生的学杂费,实现真正意义上的义务教育,比全国提前一年实现这一目标。
12月20日《法制日报》讯,安徽省十届人大常委会第二十次会议通过的《安徽省预防未成年人犯罪条例》将于2006年2月1日起施行。对于流浪乞讨的未成年人,该条例规定,民政部门应依法对辖区内流浪乞讨的未成年人进行救助。
12月21日《人民日报》讯,2006年,上海市义务教育公办学校将继续贯彻“就近免试入学”政策,公办学校和公立转制学校不得以任何形式的选拔或测试方式(包括面试和面谈)招收和选拔新生。
12月22日中国国务院新闻办公室12月22日发表的《中国的和平发展道路》白皮书指出,中国力争到2020年使科技研发经费占国内生产总值的比例由2004年的1.44%增长到2.5%左右。到2020年,中国高等教育的毛入学率将达到40%左右。
12月22日新华网讯,教育部新闻发言人王旭明在新华网与网友交流并回答了大家关心的众多问题。对于“教育产业化”现象,王旭明表示,教育部一开始就反对,教育产业化会毁掉中国的教育。对于“中国的教育失败,改革会不会越改越差”的说法,王旭明不赞同:“我不认为中国的教育改革是失败的。我认为中国教育的改革与发展是成功的。”王旭明认为,一个承担着教育规模为世界之最的教育,实现了“两个跨越”:使85%以上的人接受了义务教育,使20%的人接受高等教育。
12月23日《新京报》讯,教育部官方网站公布的《教育部关于全面推进依法行政工作的实施意见》承诺说,教育部和省级教育行政部门应当建立教育法律和政策咨询专家库。教育行政部门在教育立法时,对有关机关、社会组织或者公民有重大意见分歧、直接涉及公民和法人或者其他组织切身利益的重要规章,应当通过报刊、网站向社会公布,征求社会各界的意见。
12月23日《新京报》讯,教育部要求贫困地区教育行政部门和学校要严格控制楼堂馆所建设,并严禁公款大吃大喝。明确反对贫困地区教育系统铺张浪费。
12月26日全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议在北京召开,对深化农村义务教育经费保障机制改革工作进行全面部署。12月23日,温家宝总理主持召开国务院常务会议决定,深化农村义务教育经费保障机制改革,全面构建农村义务教育经费保障新机制。两年内,全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费;提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平;建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制;巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。2006~2010年五年间,中央与地方各级财政累计将新增农村义务教育经费约2180亿元。12月24日,国务院发出了《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》。
12月27日财政部有关负责人说,国务院提出了从2006年开始全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费,2007年扩大到中部和东部地区,这一惠及百姓的举措实施后,全国农村中小学每年可取消学杂费达150亿元,分摊到每名中学生和小学生身上,分别为180元和140元。这位负责人介绍,2004年,全国财政预算内农村义务教育拨款达到1326亿元,比农村税费改革前的1999年增加793亿元,年均递增20%。“两免一补”政策已惠及中西部地区农村义务教育阶段贫困家庭学生3400万名。
12月30日中国广播网讯,截至2005年12月,贵州省六所普通高校2001年贷款的379名学生已有367名贷款毕业生还清了全部贷款。其中,人数还贷率和贷款还贷率分别为96.8%和97.4%,还贷率位居全国首位。违约率远远低于15%的国际平均水平。贵州是我国最早实施国家助学贷款的省份之一。启动助学贷款五年来,累计贷款2.75亿元,目前已有近9万名贫困家庭大学生获得助学贷款,占在校生比例的14.7%。
12月30日《新京报》讯,北京市教委公布了新出台的《北京市中小学校办学条件标准》,对中小学每个班级的学生数量做了具体规定,小学和初中班额不得超过40人,独立设置的高中班额不得超过45人。
12月31日中国广播网讯,从2006年起,云南省农村义务教育阶段中小学生将全部免除学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。对贫困学生提供免费教科书资金,中西部地区由中央全额承担,对贫困寄宿学生的生活费补助,由地方承担。
12月31日教育部、国家统计局和财政部公布了《2004年全国教育经费执行情况统计公告》。2004年国家财政性教育经费占国民生产总值的2.79%,低于2003年3.28%的比例。公告显示,2004年政府教育投入总量继续增加,为7242.6亿元,比上年增长16.66%。其中,国家财政性教育经费为4465.86亿元,比上年增长15.98%。公告显示,国家统计局调整后的2004年国内生产总值为159878亿元,据此,国家财政性教育经费占GDP的比例为2.79%。2003年的这一比例为3.28%。全国有19个省、自治区、直辖市预算内教育经费占财政支出比例比上年有不同程度的下降。国务院1993年在《中国教育改革和发展纲要》中提出,国家财政性教育经费占GDP的比例在2000年要达到4%,但至今未能实现。
本文摘自《2005年:中国教育发展报告》,由社会科学文献出版社授权中国网独家发布。其他媒体不得以任何形式擅自转载,否则将负法律责任。
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