焦点

1 为何要成立国家教材委?

为做好教材管理有关工作

这是新中国成立以来首次成立国家教材委员会,《通知》中称,为贯彻落实《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》,进一步做好教材管理有关工作,国务院决定成立国家教材委员会。

据中国教育报报道,2016年,中办、国办印发了《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示,这是国家层面成立的教材委员会,体现了国家对教材编写的高度重视,不过,其中也要处理好控制教材质量和落实扩大地方学校权力的问题。

以前教材编写强调放权,教材的审批权下放给地方,鼓励学校出校本教材,提高教材的丰富性和多样性,增加学校自主办学权;但在权力下放之后,国家可能担心,教材编写和把关方面容易出现一些问题。因此,要处理和平衡好二者的关系,国家提出相应的标准和方向性的规定,建立科学规范的教材编写体系,同时应该继续推进教育的管办评分离改革,落实和保障地方和学校的自主权利,保证教材的多样化。

2 国家教材委有哪些职能?

包括审查意识形态属性较强的规划教材等

国家教材委员会的职能包括哪些,会开展哪些工作?《通知》明确,国家教材委员会负责指导和统筹全国教材工作,贯彻党和国家关于教材工作的重大方针政策。

具体涉及多个方面,研究审议教材建设规划和年度工作计划,研究解决教材建设中的重大问题,指导、组织、协调各地区各部门有关教材工作,审查国家课程设置和课程标准制定,审查意识形态属性较强的国家规划教材。

国家教材委员会专家委员、北京外国语大学教授文秋芳表示,国家教材委员会刚刚召开完第一次会议,接下来工作如何开展尚未明确,应该会进一步推进。目前,国务院文件对委员会的组成、职能进行了基本的规定。

她表示,中央非常重视教材建设,成立国家教材委是把教材建设作为一项战略性、基础性的工程来抓。

3 国家教材委是什么级别?

国务院副总理任主任,教育部部长任副主任

新成立的国家教材委员会主任由中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东担任,副主任由教育部部长陈宝生、中央宣传部副部长黄坤明担任。教育部副部长朱之文任秘书长。

除了1名主任、2名副主任和1名秘书长之外,组成人员包括22名部门委员和27名专家委员。记者注意到,委员的组成较为多元,来自多个行业和部门。

部门委员包括外交部副部长郑泽光、发改委副主任王晓涛、科技部副部长黄卫等相关国务院部门领导,中央党校副校长甄占民、中央文献研究室副主任张宏志等中央直属部门领导,以及中科院、工程院、社科院的副院长。

27名专业委员中,有北京师范大学校长董奇教授、北京大学原党委副书记杨河教授、北京外国语大学文秋芳教授等高校教师,还有北京第二实验小学原校长李烈、上海市政协原副主席王荣华、江苏省原副省长王湛等相关领域的专家人员。

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