近日，中国地质大学（武汉）“会计标准化建设”正式上线，该模式通过“互联网+”手段，为广大教师和科研人员提供更加方便、快捷、高效的服务，破解了会计报销服务“最后一米”发展难题。
不同来源、不同类型的高校经费，适用于不同的管理办法，而不同的报销方法、报销内容等问题则使得财务报账审核工作量大，审核程序往复，并最终导致报销效率低下，由此形成的“报账难，难报账，账难报”的问题颇受高校科研人员诟病。
近年来，各高校纷纷借力“互联网+”，开辟新型会计报销模式。通过网上填报信息、网上预约报账等形式，消除了现场排队报销的现象，极大压缩了报账时间。但是，对于非财务专业的高校教师而言，高校会计业务和会计制度具有一定的复杂性，加上会计业务流程尚未完全实现标准化、信息化，仍然不可避免地存在政策理解不透彻，网上填报信息后仍需人工往复修改等现实困境，这无疑降低了“互联网+”新型会计报销模式的质量和效率。
具体实施过程中，在部门网页上开通会计标准化建设-报账指引，按照统一、规范的核算流程及标准，精心制作图解版报账指南，方便报销人尽快熟悉报销规范和业务流程，让规则变得简洁明了；在网上填报系统中，将财务报账各子科目用文字进行备注，让票据的填写变的简单而不繁琐。“互联网+”新型会计报销模式的有效运行，极大精简了会计流程，提高了报销的速度和质量，提升了业务处理效率。
为了落实《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》的要求，消除广大教师和科研人员认为“互联网+”新型会计报销模式“仅仅是网上填写不排队报销”的误解，中国地质大学（武汉）积极作为，在深入推进信息化建设的基础上，依据财务管理原则和会计报销特点，抓准、抓好会计核算标准化建设，将相关的规章制度落实到细枝末节，最大限度的实现会计报销中“什么是能做的”和“怎么做是合规的”相融合，打通了“互联网+”新型会计报销模式的“最后一米”，为广大教师和科研人员提供更加方便、快捷、高效的服务。
