党的十九届五中全会着眼于推进经济社会高质量发展，提出“提高党的建设质量”要求。这也正是加强和改进机关党的建设的着力点。为此，要立足机关党建职责定位，把握机关党建特点规律，坚持系统观念，以高质量机关党建推进校（院）事业高质量发展。
处理好机关党建和业务工作的关系。坚持党校姓党根本原则，决定了校（院）机关党建与业务工作具有目标高度一致性和内容充分融合性。特别是党的理论教育和党性教育作为校（院）主业主课，既是机关党建集中使劲和重点发力之处，也是机关党建与业务工作契合点。校（院）委会严格落实全面从严治党主体责任，坚持党建和业务一起谋划、部署、落实、检查，做到两手抓、两手硬、两手赢。
处理好党建共性和党校个性的关系。政治机关、政治学校的职责定位，决定了校（院）机关党建既有与其他机关、学校基层党建共同特点，又有其特殊性，主要体现在教研部（院）党建工作中。校（院）委会高度重视教研部（院）党建工作，提出要着力探索对党的理论教育者进行党性教育的有效途径和方式，确保我们党直接掌握的这支教师队伍，始终坚定不移、矢志不渝为党和人民发声、做学问。
处理好建章立制和落地见效的关系。校院合并以来，围绕加强和改进机关党的建设，校（院）委会修订、制定了一系列指导性、针对性、操作性都很强的制度性、规范性文件，顶层设计及时充分，部署要求具体明确。为更好地推进各项制度规定和工作部署的执行落实，机关党委坚持日常督促与集中检查相结合，把调研督导作为抓落实的常态、长效工作机制。