2016年中国教育家年会暨中国好教育盛典活动_网上直播

活动标题

2016年中国教育家年会暨中国好教育盛典活动

活动描述

由中国互联网新闻中心（中国网）主办、中国网教育频道承办的2016中国教育家年会暨中国好教育盛典活动将于12月12日（星期一）13:30时在钓鱼台国宾馆举办。本次活动以“‘三传四引’ 问道教育改革”为主题。大会将为优秀教育人士颁发烛光奖、中国好校长、中国好教师、中国舞蹈教育人物等多个奖项。中国网现场直播，敬请关注。

文字内容：

中国网:
开场舞《绿叶之舞》

表演单位：白家庄小学艺术团

2016-12-12 13:50:00
主持人:
各位来宾、女士们、先生们，大家下午好！在一段充满了异域风情舞蹈的陪伴下，我们开始今天下午的活动，今天下午的活动用《绿叶之舞》做陪衬非常有意义，我们的教师和教育就是绿叶，我们在绿叶的衬托下把中国梦做得更好。

各位领导、各位嘉宾，女士们、先生们，现在有许许多多关于中国的活动，但是我可以告诉大家，今天由中国互联网中心（中国网）主办的活动是真正地一次以中国的名义为题举办的活动。在举办这个活动之前，我跟主办方商量，我们今年的主题是什么，我们商量来商量去，最后我给他们提了一个建议，在2016年教师节的时候，习近平总书记来到了他曾经就读过的学校——北京市八一学校，他在这所学校与师生们座谈，广泛地听取了老师们对教育改革的意见之后，做了重要讲话，他说教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，理应受到全社会的尊重。他还说，广大教师要做学生锻炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人，这就是我们今天所谓“三传四引”为主题教育改革的由来。我们期待各位在今天下午的一段美好时光当中，铭记总书记的教诲，共道教育改革与发展，让我们以热烈的掌声开始今天的活动。

2016-12-12 13:59:49
主持人:
今天下午的活动，我们请到了许多资深的教育家和各位领导，他们是：第十届全国人大常委会副委员长、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲女士；教育部原副部长李卫红女士；国家教育咨询委员会委员、教育部原部长张天保；著名教育家、中国教育学会名誉会长顾明远先生；教育部基础教育司原司长王文湛先生；中国舞蹈家协会主席冯双白；全国人大代表、中国芭蕾舞团冯鹰团长；北京舞蹈学员郭磊院长。

在今天的活动当中有一个环节为艺术教育开启新的篇章，我们看到下面有很多艺术家在这里，我觉得中国教育是艺术教育，是非常重要的一个板块，我们请来了几位来自一线教育厅的厅长，贵州省教育厅副厅长；陕西省教育厅副厅长；重庆市教委师范处李处长；语文教育家、中国高教学会学习科学分会魏老师；国家教育咨询委员会委员王本忠先生；中国人生科学学会中小学专业委员会会长。

2016-12-12 14:12:26
主持人:
本次活动的支持者：来自韶山常佰通生物科技有限公司执行董事曾志平先生；著名高音歌唱家戴玉强先生；深圳朗朗音乐世界总监周秀兰；中国艺术节基金会田建平会长；全国学校美誉联盟秘书长。

本次活动主办方领导有：中国网总编辑王晓辉；中国网副总编辑薛立胜。感谢各位媒体同仁对本次活动的支持，对各位的到来再次表示感谢，谢谢各位，谢谢你们。

下面有请中国教育学会名誉会长顾明远先生致词，大家欢迎。

2016-12-12 14:21:21
顾明远:
尊敬的各位领导、尊敬的各位校长、老师、同仁们，大家下午好！首先，我想对今天的好校长、好老师表示最热烈的祝贺。老师们都知道我们国家教育这几年发展地非常快，已经到了一个转变的时期，也就是数量的发展转变了质量的提高，由传统的教育转变到现代化教育的关键时期，在这个转变时期，特别是互联网时代的到来，我们的孩子现在已经生活在互联网的时代，所以互联网给我们教育界带来很大的变革和很大的冲击。教育已经不仅限于学校，处处都可以学习，人人都可以学习，时时都可以学习。在这样一个时代，教育怎么适应这个时代的要求，我觉得这一根本的变革要从教向学的转变，要充分相信学生自学自强的能力，充分发挥学生的主体作用。

2016-12-12 14:27:36
顾明远:
在互联网时代教师已经不是唯一的知识载体，也不是知识的权威，教师的责任是什么呢？就像习近平总书记讲的要作为学生的引路人，作为学生呈现品格的引路人，学生知识的引路人，创新思维的引路人，奉献祖国的引路人。教育要作为引路人，就像习近平总书记在2014年教师节前夕，在我们北师大提出的“好教师”四个标准，就是教师要有理想的信念、高尚的情操、扎实的学识以及仁爱之心。我相信我们的教育在党中央的关怀下，在习近平总书记重要的指示之下，我们的教育在全体老师、全体校长们的共同努力下，会办的越来越好，未来的教育更加灿烂，谢谢大家。

2016-12-12 14:34:39
主持人:
谢谢顾老的致辞。大家看我们搞教育的人就是这样幸福，他多年轻，底气多足，大家都是搞教育的，我们会越来越青春美好的，再次谢谢顾老。

下面有请中国网总编辑王晓辉先生代表主办方致辞，大家欢迎。

2016-12-12 14:37:46
王晓辉:
尊敬的顾秀莲委员长，各位老师、各位嘉宾、各位朋友、女士们、先生们，大家下午好！今天来自全国教育界的著名专家学者，还有广大基层的教育工作者齐聚一堂，共同见证中国教育在2016年所取得的成就，共同商讨改革与升级中的中国教育。今年9月9日习近平总书记到北京八一学校看望师生并发表重要讲话，他指出：教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，教育决定着人类的明天，也决定着人类的未来，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性的地位，必须把握好定力，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施，努力把我国教育基础办好。

为切实践行习总书记重要讲话精神，进一步把党的教育方针从宏观层面落实到具体的层面，细化到课程体系当中，2016年中国教育家年会即中国好教育盛典主题为践行“三传四引”，问道教育改革，将讨论指向最重要的义务教育阶段，问道教育改革的深水区，中国网呼吁所有的教育工作者要乘风破浪，探索中国教学中的创新点和突破点，为教育改革注入新的生命活力。

2016-12-12 14:39:11
王晓辉:
中国网是国务院新闻办领导，国家外文局主管的国家重点新闻网站，用十种语言，十一个文版对外发布关于中国的信息和新闻，传播中国声音，网友遍布世界上200多个国家和地区。通过提供新闻信息、背景资料和深度报道，向全世界及时、全面、准确地介绍中国，在国内外有着广泛地知名度和影响力。

中国教育家年会暨中国好教育盛典由中国网主办，2012年到现在已经五年了，在全国范围内有近百万人参与，是中国教育界最有影响力、最有凝聚力的活动之一。2012年首届中国教育家年会暨中国好教育盛典在钓鱼台国宾馆隆重举行，百万网友通过中国网平台投票推选出为中国教育作出突出贡献的机构和个人发布中国教育的年度数字，向中国好校长，中国好教师，致以最高的尊敬和殊荣。中国好教育盛典形式每年都有创新突破，但是我们做人民希望的更好地教育初心不变，这是我们的强国之梦，这是我们的奋斗之路。

2016-12-12 14:43:12
王晓辉:
中国好教育先后为顾明远、张天保等教育界的泰斗颁发了中国好教育---烛光奖，表彰了一批又一批全国优秀校长，以及在教育领域做出突出贡献的优秀教师，以表达对教育工作者的敬意，也希望广大教育人以他们为榜样，为中国教育改革与发展谱写新的华美篇章。正是他们成就了今天的中国好教育，正是有了他们的努力中国才能有好教育。因此在这里要感谢所有为中国教育默默奉献的每一位基层教育工作者，感谢在教育改革中发挥作用的每一位专家、校长、老师们，我代表中国网和媒体从业者向所有的教育从业者致以最崇高的敬意，谢谢你们。

中国好教育盛典举办五年来，在业内产生了一定的影响，为将品牌做大做强，未来中国互联网中心将成立中国好教育研究院，与地方教育行政部门深度合作，去除媒体身份的单一性，加强好教育走基层活动的学术专业性，逐步从发声的平台，走向引领教育发展的平台，打造为教育而生的行动研究智库。

与美好相遇的过程就是教育的过程，感谢在中国好教育盛典与各位相遇。我们期望与教育人共同努力，共同前行，做人民希望的更好地教育，路途遥远，勿忘初心。本届中国好教育盛典中国网全网直播，感谢媒体同行们，广大网民以及社会各界对中国教育频道的大力支持，预祝本届年会和盛典取得圆满成功，感谢大家，谢谢。

2016-12-12 14:47:19
主持人:
中国的教育改革现在已经进入深水区，我们下一步如何往进一步深水区里走，就是我们大家共同的努力，但是我相信在“三传四引”，在习总书记一系列精神指引下，我们深水区一定能够走过去。我们今年要成立中国好教育研究院，有一个仪式变成纵深的研究和拓展，我们预祝中国网对中国教育有更多更多的关注，谢谢中国网，谢谢王晓辉总编辑。

各位老师、各位代表，2016年即将过去。这个时候，大家脑子当中一定会闪现着一幅又一幅关于今年教育改革都发生了哪些事情的画面，这些画面其实最能说明问题的是数字，画面形象感，数字则告诉我们可能许许多多难以想象的事情，这一年发生了哪些事情，有那些数字值得我们记住。下面有请王先生用数字为我们解读2016年教育改革的发展，大家欢迎。

2016-12-12 14:52:24
王文湛:
各位领导、各位专家、各位老师、媒体朋友们，大家下午好。今年9月9日教师节前夕，习近平总书记在八一学校对教育，特别是基础教育作了重要讲话。习近平同志对基础教育讲了三句话：基础教育是立德树人的事业，要旗帜鲜明加强思想政治教育，品德教育，加强社会主义核心价值观的教育，引导学生自尊、自信、自立、自强。基础教育是提高民族素质的奠基工程，遵循青少年的教育扎实做好基础教育文章，基础教育要树立强烈的人才观，大力推进素质，鼓励学校办出特色，鼓励教师教出风格。习近平对教师讲了一大堆话，除了前面几位领导提到的“三传四引”之外，还讲了下面三句话：一个人遇到一位好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断的涌现一批一批好老师是民族的希望。

习近平总书记对中小学生也讲了一段话：中小学生是青少年的主体，是国家和民族的未来和希望。中国小学生要立志成才，勤奋学习，提高综合素质，努力做到修身立德，自觉加强道德修养，从小把社会主义核心价值观在心中生根发芽，把国家、人民、民族埋在心中。习近平总书记的上述讲话为我们国家的教育，特别是基础教育改革发展指明了方向，也是我们今天大会的主导思想。

2016-12-12 14:57:59
王文湛:
下面我介绍2016年中国教育年度的数字。2015年全国教育经费总投入为3.6129万亿，比2014年增加了10.13%；国家财政性教育经费为2.9221万亿元，比上年增加10.6%，占GDP的比例为4.26%，比上年增加了0.16%，这是2012年实现4%的目标以来连续四年超过4%。2015年各级教育生均公共财政预算支出进一步增长，其中普通小学学生为8838元，比上年增加了15%；全国普通初中为1.2万元，普通高中比上一年增加19.9%；全国中等职业学校为10916元，比上一年增加20.07%；全国普通高等学校为1.8143万元，比上一年增加12.67%，这里我还要增加一个数字，2015年小学、初中、高中阶段与高等学校生均公共财政预算的支出比1：1.37：1.2：2.0，这已经达到了世界各国公认的水平。义务教育主要是国家财政负担，非义务教育由国家、社会、家长多渠道共同负担。

2016年中央财政下发城乡义务教育经费补助经费1345亿元，比上一年增加3%，中央财政在继续落实好“两免一补”特岗计划等政策基础上进一步促进城乡义务教育资源的均衡配置。2016年“两会”期间教育部原部长袁贵仁同志在回答中外记者提问时指出：2015年全国学前教育毛入学率为75%，达到世界中等收入国家平均水平；小学基本入学率达到99.9%，初中毛入学率达到104%，中国九年义务教育普及率超过世界高收入国家平均水平；高中阶段的毛入学率87%，高等教育毛入学率40%，这两项均高于世界中上收入国家的水平。

2016-12-12 15:02:04
王文湛:
2016年4月6日，中央有关部门联合制订下发的《中国足球中长期发展规划（2016年-2025年）》，《规划》近期目标2016-2020年，全国特色足球学校达到2万所，中小学生经常参加足球运动人数超过3000万人。2016年全国中小学在线教育学生用户超过1.8亿，家长用户3.6亿，教师用户1060万，全国中小学互联网接入率达到95%，基本实现全国中小学拥有多媒体教学条件，学校普通教师多媒体教学设备配备率，城镇达到80%，农村达到50%。

中共中央国务院近日发表的《健康中国2030年规划纲要》提出，确保学生在校每天体育活动时间不少于一小时，到2030年学校体育场地设备器材配备率达到百分之百，根据《英国泰晤士报》高等教育栏目发布的2016-2017世界大学排名中，中国有59所大学进入了世界一流大学的名单，其中北京大学列位29位，首次跻身于世界30强。2016年全球大学生毕业生就业竞争力排名榜，中国14所高校跻身于该排名榜前150强，其中北京大学排名全球第17位，亚洲第四，复旦大学排名全球第37位。

2016-12-12 15:07:51
王文湛:
全国共建有幼儿园、小学、普通中学、中等职业学校、家长学校33万8420所，建校率占76%，城乡家庭教育指导服务站点35万9996，建设率达到59.7%。2016年11月全国妇联联合教育部等九部门共同印发了《关于指导推进家庭教育五年规划（2016-2020年）》，《规划》提出到2020年城市社区家长服务站达到90%，家庭社区达到80%。

2016-12-12 15:12:00
主持人:
这些数字听起来特别地枯燥，好象真是记不下什么，但是我们细想起来无数个数字串起来的其实就是一串珍珠，这串珍珠就是中国教育改革与发展2016年走过来的路，这些数字背后都凝聚着很多人地劳动和汗水，大家一定要给予热烈的掌声向为此付出劳动和汗水地人们致敬，谢谢。

凡是熟悉中国网活动的人们都知道，我们这个活动五年来每年都有一个非常重要的环节，就是向这一年度对中国教育改革和发展有特别贡献的人物来进行年度致敬。大家一定在想，2016年我们又该向哪几位重量级教育人物致敬呢，请看大屏幕。

2016-12-12 15:14:26
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 15:16:30
主持人:
三位功绩卓著的老教育家，老艺术家，我们掌声有请三位上台。（语文教育艺术研究会会长、中学语文界著名的特级教师钱梦龙；清华大学外文系教授，著名英语专家，英语教育家，诗人，翻译家蒋隆国；国家级非物质文化遗产传承人、国家一级演员马玉楼）

看着台上这三位老英雄，我们的会议主办方可发了愁，谁能够为这三位功绩卓著的老英雄颁奖呢，思来想去给我们的主办方愁坏了，最后他们想了一个主意，这个主意挺好，请三位台上年纪最大的老英雄让台下年纪最小的来自北京朝阳区白家庄小学的孩子们为他们颁奖，有请孩子们。

2016-12-12 15:17:58
中国网:
（颁奖）

2016-12-12 15:21:25
主持人:
这是一幅人间最美好的图画，最年轻和最老的同一幅青春壮美图。这三位专家里面我们特别推出了第一位钱梦龙先生，因为在场有很多语文老师，语文是中国人的根，母语是中国人的魂，根和魂，让我们记住这位老先生。不要忘记语文两个字，掌声祝贺三位，谢谢孩子们，谢谢你们。

2016年烛光奖三位获得者，让我们深深地记住他们。烛光永远发着光的就是这些一代又一代的教育人，正是因为他们我们的文化，我们的教育才能这样代代的传承下来。当然我们还不要忘记过去的2016年，我们有一大批校长勤奋耕耘在中国的教育改革与发展的一线，他们不少人也来到了会场。首先，我们掌声送给衡水中学的张校长，哪些校长获得了2016年“中国好校长”呢，请看大屏幕。

2016-12-12 15:21:38
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 15:25:25
主持人:
祝贺这几位校长获得了2016年“中国好校长”称号，有请校长们上台领奖，有请。

（获奖校长：于伟、高峰、陈刚、雷玲、涂玉霞、穆怀宇、刘友红、曹文平、万淑兰、闫战民）

有请第十届全国人大常委会副委员长顾秀莲女士和全国政协教科文卫委员会副主任，教育部原副部长李卫红女士为他们颁奖，有请。我们也请各位校长们记住，等一下领奖之后你们要每一个人为我们全国的校长们说一句话，大家看一看我们这些校长们谁的话说的最精采、最管用，我们掌声祝贺校长们，谢谢。

2016-12-12 15:25:39
获奖校长闫战民:
我是河南省濮阳市清丰县小学校长闫战民。非常感谢各位领导、感谢中国网，感谢各位老师、各位学生、各位家长对我的信任。我在这里向全国的教育工作者说：教育是为了什么呢？习总书记讲过中国梦是国家振兴，民族富强，人民幸福，那么教育就是为了人民的幸福，为了让天下的孩子们都能够幸福，谢谢大家。

2016-12-12 15:28:15
获奖校长:
我是山东省青岛市黄岛区实验小学的。我在这里说一句话：愿天下的孩子们健康茁壮地成长。

2016-12-12 15:29:36
获奖校长:
大家好，我是湖南省郴州市第一小学的。这辈子我只做老师，我爱我的孩子们。

2016-12-12 15:30:15
获奖校长:
大家好，我来自湖南省永州市。中国好教育我们一起努力。

2016-12-12 15:30:55
获奖校长穆怀宇:
大家好，我是西安市曲江南湖小学校长穆怀宇。我们是一个非常年轻的学校，我们会一如既往的回归教育本真，按照规律办教育，办中国好教育，办让人民满意的教育，谢谢大家。

2016-12-12 15:31:17
获奖校长:
大家好，我来自于陕西西安交通大学附属小学。我们希望我愿意和大家一路行走在教育的路上，谢谢大家。

2016-12-12 15:31:58
获奖校长:
大家好，我是湖北省师范附属小学的。我想说：做真教育，真做教育。

2016-12-12 15:32:25
获奖校长陈刚:
大家好，我是来自四川宜宾市人民路小学校长陈刚。全面推行素质教育让我们的老师，让我们的孩子过幸福完整地教育生活。

2016-12-12 15:32:57
获奖校长高峰:
大家好，我是来自北京中国科学院附属小学的校长高峰。我的话是：一位小学校长是微不足道的，但是千千万万个小学校长将会决定中国教育的未来，中国教育的命运。

2016-12-12 15:33:46
获奖校长:
大家好，我是来自东北师范大学附属小学的。我们学校是率性教育的理念，我们保护天性，尊重个性，培养社会性的教育，我们愿中国的基础教育在率性教育的龙头带领下，走的越来越远，谢谢。

2016-12-12 15:34:43
主持人:
个性、天性、社会性，我们掌声给这十位校长，谢谢你们，谢谢。下面还有一批“中国好校长”，2016年被评为“中国好校长”的人特别多，我们来看一看第二批“中国好校长”。

2016-12-12 15:35:36
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 15:36:53
主持人:
我们特别祝贺第二批校长获得了“中国好校长”的荣誉称号，请你们上台领奖，有请。

（田树林、刘贤、刘桂宾、杨宝臣、方建奇、霍燕军、朱详勇、蔡照攀、温永南、蒋坚禄）

我们有请第十届全国人大常委会副委员长顾秀莲女士和全国教科文卫委员会副主任李卫红颁奖。

下面我要给获奖的校长增加难度了，刚才他们用一句话表达对教育和学校的寄语，接下来要用一个词来表达。

2016-12-12 15:37:26
主持人:
刚才咱们看了第一批好校长用一句话表达他们的心声，现在给你们增加点难度，让你们选择一个词，最想说的一个词，用一个词语来表达你们对教育、对老师、对学校的希望。

2016-12-12 15:39:16
获奖校长:
各位领导、各位专家，我是来自浙江省温州市蒋校。我最想说的一个词是改革。农村高中的教育只有改革才有活力、才有发展、才有前途。

2016-12-12 15:40:53
获奖校长:
大家好，我是来自于江西省石城二中的校长温永南。我最想说的一个词是信仰。

2016-12-12 15:41:52
获奖校长:
我是来自北京市第80中学的校长。我想说：一人一天地，一物一自然，让生命因教育而精采。

2016-12-12 15:42:34
获奖校长:
我是来自上海市的刘贤。我想说的一个词教育就是尊重。

2016-12-12 15:43:10
获奖校长:
各位专家、各位领导我是来自重庆市蔡校长。我想说的一个词是无悔。

2016-12-12 15:43:49
获奖校长:
大家好，我是来自四川省成都市高新区的朱详友。我想说的词是生命。我们的教育就是关注生命，关怀呵护培育引领生命的健康成长。

2016-12-12 15:44:18
获奖校长:
各位专家、各位领导大家好，我是来自辽宁省滨海实验中学的。我们学校就是使学生快乐成长的同时，学会知识，培养核心素养。

2016-12-12 15:45:05
获奖校长:
大家好，我来自于内蒙古第六中学。我的一个词是坚守。希望我们教育界的同仁能够为教育坚守。

2016-12-12 15:45:48
获奖校长:
大家好，我来自于河南濮阳市油田第十中学。我说的一个词是问道。按照教育规律办事。

2016-12-12 15:46:16
获奖校长:
我来自洛阳市实验中学，我是副校长李永强。我替我们刘校长说出他的心声：主体共生，智慧担当。

2016-12-12 15:46:49
主持人:
我们再次掌声感谢第二批“中国好校长”，谢谢你们，祝贺你们，他们用一个词来表达了他们内心非常丰富地内心世界，非常深刻地见解，谢谢你们。

我们颁发了对中国教育有贡献的“烛光奖”，我们颁发了“中国好校长奖”。但是别忘了，在中国的教育世界里还活跃着除了学生以外，人数最多、群体最大、影响力也最广的一个群体，他们就是教师。哪些教师获得了2016年“中国好教师”的荣誉称号呢？请看大屏幕。

2016-12-12 15:47:42
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 15:50:08
主持人:
有请刚才片子当中播放的优秀老师们上台。有请全国政协教科文卫体委员会李卫红副主任，教育部基础教育司王文湛副司长，韶山常佰通生物科技有限公司执行董事曾志平上台为他们颁奖，大家欢迎。

（李喜源、张秀明、孙薛莉、李倩倩、张爱霞、赵瑛、李大开、王艳、钟立新、王茂莲）

2016-12-12 15:50:24
主持人:
感谢三位颁奖嘉宾，谢谢。我们也祝贺获奖老师。老师们，我们会议进行到这里一个小时过去了，我们一起做一个小游戏。现在在台上的只有这么十几位获奖老师，只有一个发言的机会，谁第一个举手让谁发言，发言一定要在一分钟之内，最长一分钟，30秒最好。注意发言的老师要给会场留下特别深刻地印象，只有一次机会，只有一分钟，现在开始。

2016-12-12 15:51:37
获奖老师:
大家好，我朗诵一首诗，我自己写的。

学子园丁两相依

传承经典在一起

深情厚谊藏心底

桃李故园自成心

2016-12-12 15:55:11
主持人:
谢谢这位老师，代表了我们十几位获奖老师的心声，请回座休息。下面请看第二批获奖老师的影象资料，有请。

2016-12-12 15:56:10
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 15:57:46
主持人:
有请获奖老师上台领奖。有请颁奖嘉宾上台为他们颁奖。我们祝贺第二批老师们获得2016年度“中国好教师”的荣誉称号，也特别感谢三位颁奖嘉宾。请三位颁奖嘉宾和获奖老师合影留念。

（黄小春、贾桂霞、范宇勇、颜淑丽、解忠良、何贵川、张兴、俞章花、庞彩莹）

2016-12-12 15:57:57
主持人:
谢谢三位颁奖嘉宾。同样，我们来做个小游戏。刚才那位老师背诵的是一首诗，背诵的特别好，是自己原创的，现在请一位老师，谁能够把自己的心声在一分钟之内表达出来，请举手。

2016-12-12 15:58:48
获奖老师:
我是山东省淄博市实验中学的教师。我的一句话是：做中国好老师，在教育的沃土上永耕不挫。

2016-12-12 16:01:17
主持人:
你说一说中国好老师最重要的特点是什么呢？

2016-12-12 16:01:46
获奖老师:
刚才有一些校长和老师们都讲了，我觉得做“中国好老师”第一要有爱心，第二要坚守、执着。

2016-12-12 16:02:35
主持人:
谢谢各位老师。今年除了“中国好校长奖”，“中国烛光奖”和“中国好老师奖”之外，还增加了一个奖，这个奖特别有意思，说明我们中国网对教育的关注已经由普遍的面上到了点上，中国好教育特别关注艺术教育的开展，我们中国中小学舞蹈教育年度人物2016年颁奖给谁呢？请看大屏幕。

2016-12-12 16:03:14
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 16:05:25
主持人:
今天见一见这位教舞、跳舞的专家，并且获得了这么大的奖项，有请获奖者上台。

（冯双白、冯英、郭磊、肖向荣、杨敏、赵士军、刘晓青、肖颖、王敏、谭梅）

下面有请顾秀莲女士和顾明远先生上台为他们颁奖，有请两位颁奖嘉宾。

请颁奖嘉宾和我们的艺术家们合营留念。

2016-12-12 16:05:46
主持人:
我们再搞一个小游戏。舞蹈艺术家们，他们的长处不是用嗓子说话，他们的长处是用身体说话，要不会用身体说话怎么叫舞蹈艺术家呢。下面请你们艺术家们每一个人给我们造一个型来表达此时此刻的心情。

2016-12-12 16:07:23
获奖老师:
我是中央芭蕾舞团的。我今天是代我们冯英团长领这个奖，因为冯团长现在正带着我们团、带着两部中国芭蕾舞剧《过年》和《牡丹亭》在欧洲巡演，我用我不成熟的芭蕾舞礼仪感谢大家。

2016-12-12 16:08:13
主持人:
谢谢，感谢艺术家们。艺术家们真是难不倒啊！这么一会儿功夫商量一个集体行动，祝贺你们。

各位嘉宾，我在今天要宣布一个非常好的消息，其实在今天的仪式上，好消息不断。刚才我们中国网总编辑已经告诉了我们一个好消息，就是我们将成立中国好教育研究院。我告诉大家，下面还有一条好消息，那就是中国网教育频道的美育栏目将正式上线。我们有请顾秀莲女士、张天保先生、冯双白先生、王晓辉先生、郭磊先生、王本中先生、吴斌、戴玉强、吕思清、黄俭上台，为我们中国网教育频道美育栏目上线启动。

我们特别祝贺这样一个频道开启，谢谢。期待着有更多美丽地音讯从这里传出。

有一位大家很熟悉的艺术家，由于在国外演出不能赶到现场，但是他非常支持这个频道的开通，他特地发来了祝贺视频，请看大屏幕，让我们听一听钢琴演奏家朗朗的声音。

2016-12-12 16:12:11
中国网:
（大屏幕播放：钢琴演奏家朗朗视频）

2016-12-12 16:18:05
主持人:
下面要颁发几个证书。第一个证书要颁发的是“美育联盟主席证书”，我们有请教育部原副部长张天保先生，有请顾秀莲女士为中国舞蹈家协会冯双白颁发美育联盟主席奖杯和证书。同时活动主办方还拟定了几位美育大使，我们有请顾秀莲委员长为著名钢琴家朗朗颁发美育大使奖杯，有请张天保副部长颁发奖杯，我们有请朗朗代表上台代他领奖。

2016-12-12 16:19:05
朗朗母亲:
教育是国家的文化，钢琴教育也是这样。朗朗作为世界著名的演奏家，还能够重视音乐教育，我觉得这个是很难得的，我愿意帮助他一起把这个工作做的更好。

2016-12-12 16:21:05
主持人:
谢谢您。我不知道一个问题大家思考过没有，钢琴艺术教育和学语文有什么区别？不是每个人都能弹钢琴的。朗朗全中国只有一个，但是每一个中国人都应该学好语文，说好中国话，这就是他们的区别。艺术教育是面向普及的，但是成为家就那么几个，不要老想着专家梦。

下面要颁发的是“美育形象代言人”大奖。我们特别高兴的是，这一次活动确定了几位为我们美育宣传的形象代言人，我们有请顾秀莲女士、张天保先生、顾明远先生为几位艺术家颁发“美育形象代言人”，我们有请戴玉强老师、吕思清和玖月奇迹上台。

四位老中青三代，我知道你们都有共同的特点就是有一个美丽的嗓音，你虽然当了教授，但是嗓音依然美丽，每个人给我们吼一嗓子吧。

2016-12-12 16:21:53
中国网:
美育形象代言人歌唱表演

2016-12-12 16:27:29
主持人:
我在前面看他带没有带拟声器之类的，确实没有，是嗓子直接发出来的声音。

2016-12-12 16:28:06
中国网:
美育形象代言人歌唱表演《母亲》

2016-12-12 16:28:58
主持人:
下面要进入颁奖环节，请看大屏幕。我们有请中国网总编辑王晓辉先生上台颁奖。

2016-12-12 16:30:55
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 16:31:44
主持人:
下面颁发2016年年度品牌影响力艺术教育机构的奖项，请看大屏幕。

2016-12-12 16:31:58
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 16:32:22
主持人:
我们有请张天保先生为获奖嘉宾颁奖。有请获奖代表上台领奖。

2016-12-12 16:32:38
主持人:
谢谢各位领导、各位嘉宾。我们热闹够了，该安静了，请大家安静下来，该讨论严肃的话题了。我们今天的主题是践行“三传四引”，习近平总书记在考察八一学校的时候说到对老师的材料“三传四引”，该如何“三传四引”呢？我们特别请到了全国几位在这一方面很有思考，做的也非常好的老师、厅长们来畅谈这个话题，有请陕西省教育厅王海波副厅长、重庆市教委师范处处长李源田、西安交通大学附属小学校长雷玲、中关村三小教师李喜源上台。

2016-12-12 16:33:11
主持人:
各位来宾，刚才我们看了这样一个片子，把我们今天的讨论背景给大家做了一个介绍，相信各位已经非常清楚了“三传四引”的含义、内涵，以及我们今天要讨论的重点。实际上，我们在确定嘉宾的时候，是动了一番脑筋的，主办方告诉我请什么人来，怎么谈，开始说请几个哲学家、思想家等几个方案，最后请来在座四位，我觉得特别好，特别有代表性。一位是教育厅的厅长，一位是教育处的处长，一位是我们小学的校长，还有一位是我们的老师。四位代表了四个世界，代表了四个方面。下面第一个问题，我们想请四位学习近平总书记“三传四引”，我们先请四位就自己所负责那一块工作说一段话，围绕着我们该如何做好“三传四引”，老师不要说厅长的话，厅长也不要说老师的话，各有各的不同角度。我老师该怎么讲“三传四引”，我校长该怎么讲“三传四引”，我一个师范处的处长该怎么讲“三传四引”，我教育厅的厅长又该怎么讲“三传四引”，从四个角度看，他们谁重复我们就打断谁。

2016-12-12 16:36:28
王海波:
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位专家，老师们、校长们，大家下午好。今天参加中国好教育盛典，我感觉特别荣幸，特别是能够与这么多领导和专家一起探讨这样一个严肃的话题，我感到特别的高兴。

我是来自于中国陕西省教育厅副厅长的王海波，我在单位分管基础教育工作，也分管体育、卫生、艺术工作，还分管语言文字和学生安全工作。我谈一个简单的体会，今天下午场面非常隆重，我刚才说了，主持人也讲了，我们教育部王文湛也把习总书记9月9日在八一学校做的讲话也做了传达。“三传四引”讲话是我们中国教育改革发展纲领性文件，对我们改革发展，加强教育发展指明了方向。

2016-12-12 16:43:19
王海波:
大家知道，中国教育发生了翻天覆地的变化，刚才2016年的教育数字就足以说明这一点。以我们陕西省为例，过去是中国西部欠发达省份，经过这几年发展以后，GDP已经达到全国16位。教育方面也发生了很大的变化，特别是我们的学前教育，经过两个提升计划到现在我们公办入园率大幅度提高，陕西省在全国率先一年实行一年免费教育。陕西省义务教育已经有70个县通过国家义务教育规划校建设，这个数字居于西部第一。陕西职业教育发展比较快，985院校三所，211院校八所。教育经过这几年改革发展，在党中央、国务院重视下，在教育部相关部委关心下发展特别快。我们的困难和问题也是非常多的，核心的问题还是教师。初步统计，我们的学前教育全省区幼儿园教职员工缺七万人，义务段缺老师比例也很大，特色农村大量的缺老师，陕西是高等教育大省，但是陕西高等教育这一块教师流失也非常严重。西安交大在全国是著名的大学，但是西安交大这几年也有院士和高层次人才流失到沿海。我们说振兴教育的基础在教师，我们要实现中国梦，人才是关键。基础在教育，根本在教师，教师没有培养好对我们影响非常大，总书记“三传四引”重要讲话，确实对我们的教育发展有非常重要的意义。作为一个基层省教育厅副厅长，我谈一下我自己的体会。刚才主持人说学校的事情，校长、老师的事情我就不说了。

2016-12-12 16:46:39
王海波:
“三传四引”的核心是为我们广大的教师创造一个安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的氛围。作为党和政府来讲，一定要大幅度提高教师的待遇，使教育有荣誉感和幸福感，在全社会形成尊师重教的风尚，目前教师待遇还是比较低。

2016-12-12 16:52:59
主持人:
你给我们介绍一下陕西教育厅2016年在落实习近平总书记“三传四引”指示方面有什么新举措和新办法，给我们介绍两条。

2016-12-12 16:54:11
王海波:
在这一方面，陕西省教育厅这几年得到党委政府的重视，我们的教师待遇、教师工资问题已经不成问题了，我在教育厅工作30多年，过去老师工资很多时候发不下来，现在没有问题，直接打到卡里面，现在教师的工资应该说不低于当地公务员的水平。但是我们的农村老师待遇还比较差，城乡差别比较明显。现在择校问题核心是找老师，特别是义务教育阶段，城市紧，农村比较薄弱的现象比较大。下一步，要大力推进城乡教育一体化，我们省规定我们农村老师的待遇要大幅度提高，而且要高于全国平均水平。

2016-12-12 16:55:03
主持人:
这一条特别重要，陕西农村教师的收入要高于全国平均水平。在座的各位可以转回去这个话，如果愿意到陕西农村做老师的可以报名去，可以找王厅长，因为他那的工资高于全国平均水平，非常好的一个信息。

我们校长有什么想法呢？

2016-12-12 16:59:14
雷玲:
大家好。习总书记倡导教育工作者，广大老师要做“四引”好老师，我想作为校长，作为学校管理者要引领发展，搭好平台，做好服务。我们要倡导广大老师强化一种意识，从小培养学生广大的理想，让学生乐于奉献，培养学生高尚的品格，要在学校长期持续地开展好思想品德课程，以及社会主义核心价值观的活动，让学生自立，自强，自尊，自信，坚持立德树人。

从学校管理层面，要倡导和呈现出在一线工作的老师，一些优秀的先进工作者，我们要在学校范围或者更广泛的层面去宣传，去树榜样，让身边更多的老师来学习，谢谢。

2016-12-12 17:00:15
主持人:
雷校长，我特别想听一听您说的“引路人”，您对“引路人”的“引”是怎么理解的呢？

2016-12-12 17:02:38
雷玲:
首先，要有一条路，这条路谁和大伙一起走呢，校长和全校的老师，要按正确的方向前行。

2016-12-12 17:03:35
主持人:
假如，我要是不爱中国，我要到美国去，我是您的老师，我觉得美国比中国好，我说了这个话你怎么办呢？

2016-12-12 17:04:14
雷玲:
在我们学校不会出现这样老师，我们学校“以人为本”。

2016-12-12 17:05:04
主持人:
我是假设，假设出来王旭明这样一个人，你怎么贯彻习总书记的指示，习总书记怎么说的，你要当你们学校老师的“引路人”，老师说了这个话你要怎么样？你要引着他到哪里来？热爱祖国，这就是你的工作，引着他热爱工作。

你要做“引”的工作，这是我们每一位校长，我特别强调“引路”的“引”，“四引”特别重要，“三传四引”，“引路人”就是导引，指引。

2016-12-12 17:05:54
雷玲:
我补充三十秒，我们学校“以人为本、以生为本、以师为本”，所以在人文关怀下，在相关学校制度和机制保证下，我们老师热爱这个学校。

2016-12-12 17:08:55
主持人:
下面请李老师说一说，假如你有这样的思想，怎么办？

2016-12-12 17:09:54
李喜源:
我和学生曾经讨论过，我们给学生出了一个题目就叫做《美国是个只有今天没有昨天的国家》，同学们写了文章，他们是这样说的，美国建国只有200多年，而我们中国有5000年悠久的历史，灿烂的文化，杰出的人物，秀丽的山川，丰富的矿产，这足以让我们自豪，美国连文字都没有，还借用其他国家的。我们可以看一看以色列，他们建国的时候挖地三尺把西方的文字变成自己的文字，而我们汉字5000年了。就以这个为题，同学们的民族自豪感，民族自信心就出来了。

2016-12-12 17:11:39
主持人:
我们给李老师鼓掌，李老师用最生动、最具体、最现实又符合学生实际的“引”，非常好。

2016-12-12 17:14:24
李喜源:
我先做一下自我介绍，我是来自海淀区中关村三小一名普通的语文老师，我们“三小”认为习总书记的讲话的核心就是育人，在学校中管理育人、服务育人、教书育人，这是常见的风景。像我就是一名普通的老师，我们在日常当中和同学们以“美文伴我每一天，诗情画意进书乡”。“三小”校训：有一天家和成学，实际上把刚才“三传四引”做了一个集中的体现。我还写了一首诗：家国情怀进梦里，和风细雨润心灵，成风受挫皆风景，学海育深映月明。

2016-12-12 17:15:45
主持人:
我也是语文老师。

2016-12-12 17:19:14
李喜源:
参加过您的校园书信大赛。

2016-12-12 17:19:34
主持人:
李处长，怎么样培养您的老师呢？

2016-12-12 17:20:02
李源田:
我们希望我们教育系统涌现出越来越多的贯彻总书记所提出的“三传四引”的好老师。这些年来，我们的教育发生了很大的变化，包括今天中国网所做的公益活动，我想就是在助推中国梦实现的一种非常好的形式。我们坚定不移的相信教育里面有很多的变量，教师是影响教育变化的最大的变量，教师好了，教育才会好，没有任何一个地方的教育质量能够超过这个地区教师质量的情形，所以说好教师对于我们的学校、对于我们的孩子、对于我们的民族都是至关重要的。总书记非常富有高瞻远瞩的、面向未来的英明指引，“三传”也好，“四引”也好，就是要引导我们的学生热爱我们的祖国。锤炼品德、学习知识、创新思维乃至于奉献祖国，我觉得这都是要引导我们的老师，为我们的民族培养一代又一代的社会主义事业的建设者和接班人。

这些年来，我们重庆在加强教师队伍建设方面，按照国家规划纲要建设了一支专业化的教师队伍，采取了一系列的举措。有人说重庆这样的直辖市，他的城市可能像欧洲，他的农村可能还像非洲，有一些巨大的差异。首先我们想到的就是为农村培养一大批优秀的教师。从2012年开始专门推出了，在国家免费示范生的政策引领下，专门推出了农村小学全科教师的培养，2017年我们就有首届的小学全科毕业生，要按照定向的区、县，到定向区、县、乡镇及其以下的农村小学去工作，这是对小学。

2016-12-12 17:20:41
李源田:
其次，我们又推出幼儿园免费师范生。我们重庆师范大学，已经通过卓越教师培养的形式，为初中培养一批优秀的教师，去体现总书记所说的“三传四引”的要求。

高中，我们借助国家免费师范生，补充高中教师，通过一系列举措为重庆教育源源不断生产“三传四引”的好教师。

2016-12-12 17:27:38
主持人:
您对工作特别熟悉。四位从各自不同的角度谈了他们的理解，其实我说“三传四引”，如果我们总习惯于往大了说，我们就永远传不了，也引不了，我们要想让“传”和“引”扎下根，进入学生的头脑，就要从小处说。

我知道陕西这几年来开展了在全国其他地方没有看到的活动，就是汉字书写朗诵古诗，还有汉字比赛的活动，我参加过两届，我看到学生那么专心，那么投入，那么大范围的投入到我们看起来不起眼的，把一个诗词背下来，说话说通顺的活动，您介绍一下。

2016-12-12 17:30:02
王海波:
根据教育部国家语委的安排，我们陕西省在全国率先搞了这个活动，中国梦爱国情、成才日、中华经典送学养等系列活动，这个活动在全省大、中、小学开展，主要目的是要“畅想中国梦，增强爱国情，激发成才志”，这里面有中华经典诵读活动，还有汉字规范书写活动，在大、中、小学生中“写好中国字，说好中国话，做好中国人”。经过这几年的变化以后，在全省各地有了很大的反响，在孩子心目中要做好我们的下一代工作，通过他们的行动为我们实现中国梦贡献力量，而且效果非常好。

2016-12-12 17:34:38
主持人:
连续搞了几届了？

2016-12-12 17:39:21
王海波:
搞了四届了。

2016-12-12 17:39:37
主持人:
陕西搞了汉字规范书写的活动，是覆盖了从小学到中学到职业学校，今年到了大学，覆盖了全体的学生。大家不要小看这些活动，我们的传也好，引也好，通过这些既具有传统文化味道，又具有现代活动的色彩，我觉得这两个结合起来就是传和引的最具体的范例。我知道我们各位都有很多很多想法，因为时间关系，不能再讨论下去了。我想告诉大家“三传四引”是今年习总书记给我们明确提出来的，学习贯彻落实是我们今后很长一段时间的工作任务。我想请四位说一说，下一阶段，对“三传四引”在自己教学过程当中，在自己培养老师当中，在自己培养管理学校过程当中，还有整个全省管理当中有什么新的想法？

2016-12-12 17:39:54
李源田:
第一，做四个“引路人”，我想作为我们老师要为人师表。下一步加大力度对师德的培训，对学生我们也做评选美德班级和班级等等，这都是从师德方面，从德育方面引领。

第二，做学生的引路人，加强教师专业化发展。我们学校长期从教师培训上，尤其是互联网+时代，教师的专业培养和信息化的培养，包括现在翻转课堂，微课，线上线下，还有APP微课程等等开发，我们都是从专业引领方面加快教师的专业发展，让老师更好地传道授业解惑。

第三，我们学校从2017年开始做的，我们老师如何做创新型的教师，创新型的教师具有什么样的特质，我们学校现在也是持续地在开展老师的创新，只有老师的创新才能培养具有创新素养和实践精神的学生。目前开始做的学校的机器人课程，连年在国内和国际机器人比赛当中获得多个项目的冠军和亚军，我们这种课程的开设是面向全校学生开设，而不是个别学生辅导去参赛。

2016-12-12 17:44:38
主持人:
小学要开展这样一些活动来把“三传四引”落到实处，谢谢你，我们的王厅长。

2016-12-12 17:50:31
王海波:
第一，“三传四引”重要讲话，我们下一要抓好落实。一个是从政策上来讲，我们要大力提高教师的待遇，今年陕西省在过去基础上要把中、小学、幼儿园工资提到高于公务员，乡村计划里面，过去是我们集中援建特困地区，现在决定覆盖在全省地区，我们把特殊教育教师津贴提高到基本工资的50%，这个是全国目前最高的。

第二，我们作为教育部门来讲抓好教师入口关，把水平高的教师选到学校来。

第三，我们要加强对教师的培训工作。从国培计划，省培计划到县上学校，我们几级培养，真正靠五年一轮对所有教师进行培训。

第四，我们在所有培训人员把师德放在第一位。使教师安心从教，舒心从教，热心从教。

2016-12-12 17:51:15
主持人:
这几条里面我特别赞同其中两条，一个是抓入口，一个是抓培训。如果我们门槛低了就会有一些不合格的或者说不那么合格的人员进入到教师队伍，培训再跟不上我们的“三传四引”就落空了，如果没有一个合格的老师队伍“三传四引”就是空话，你抓的这两个关口非常棒。

2016-12-12 17:56:37
李源田:
我们和同学们有一个共同的约定，一首小诗：迎着夏日朝阳我们欢聚一堂，就在此时此刻心潮起伏激荡，刻苦学习心藏，遵守纪律不忘，荣誉大家分享，困难共同承担，步伐脚尖激昂，理想一帆远行，嘹亮号角吹响，人人茁壮成长。

2016-12-12 17:58:10
主持人:
李老师是小学老师，有这样的男老师就特别特别宝贝，非常非常好，你要在小学第一线一定要坚持到底，我一到小学一看一片女老师，这不是不好，但是过多女老师有点单调了。

2016-12-12 17:59:20
李源田:
按照“三传四引”这样的要求，在培养好教师方面，我觉得就是要融入到职前培养，职后培训，教师专业发展的整体过程当中去。比如说，在职前培养我甚至建议要把总书记“三传四引”通过出版界和全国专家能够课程化，融入职前培养教育，教师专业发展的教育当中要融进课程。从培养方案，课程设置，课程的实施，课程的评价都要把“三传四引”的要求融进去，职后也是，加强教师的专业能力发展的同时，一定要有师德的要求，“三传四引”的具体化。刚才主持人提到了一个“引”，“引”既指目标，更指向走向目标的路径。教育在古希腊就强调是引出一个人来，所以这个“引”字，在我们培养教师的过程当中，真正的能够通过教师能力提高去影响我们一代又一代的学生，我觉得这个目标我们是可以去努力的。

2016-12-12 18:00:28
主持人:
特别好，我们李处长说的“引”字，引用古希腊的话，我们要引出一个人来，大写的人，不是引出神，也不是引出鬼。注意既不是神，也不是鬼，而是引出人来。

2016-12-12 18:03:27
李源田:
引出人让我们的孩子，首先让教师能够成为他自己，然后让他们去按照总书记要求“三传四引”，引导我们的学生都能够成为他自己，这样我们的国家，我们的民族就充满了希望。

2016-12-12 18:04:28
主持人:
谢谢各位热情的掌声。这四位或者是厅长或者是处长或者是校长或者是教师从各自不同的角度谈了他们的体会，有建议，有措施，有办法，还有他的理解。我觉得“三传四引”，我们学总书记的讲话刚刚开始，我们希望今天这样一个微型小论坛，做一个象征，希望大家就此出发，我们沿着总书记给我们指引的路走下去。谢谢大家，谢谢四位。

下面我们又该进入一个比较热闹的环节，又是我们的颁奖环节了。下面我们要颁奖的是教育机构“人物奖”。首先是中国教育领军人物的颁奖环节。大家知道在各行各业都有一些单位、部门和人起着某个意义的领军作用，2016年度的中国教育领军人物要颁发给谁呢，请看大屏幕。

2016-12-12 18:05:06
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:07:42
主持人:
我们有请领军人物上台领奖，有请中国网副总编辑薛立胜为获奖者颁奖。我们下面颁发互联网+教育的风云人物奖，我们请看大屏幕。

2016-12-12 18:07:53
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:10:22
主持人:
我们有请互联+教育的风云人物上台，有请。有请中国网事业部发展部总监张宏梅为获奖者颁奖。我们祝贺各位风云人物，感谢颁奖嘉宾。

下面要颁发中国商科教育领航人物奖，请看大屏幕。

2016-12-12 18:10:37
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:11:18
主持人:
我们有请中国商科教育领航人物上台，我们有请中国网资讯总监詹海涛为获奖者颁奖。

2016-12-12 18:11:49
主持人:
各位女士们、先生们，今天论坛的主题实际上有两个，一个是践行“三传四引”，一个是问道改革。改革是一个老名词，也是一个新名词，说老我们说改革至少有几十年的时间了，说新是我们的改革总是面临着这样或者那样的问题，总是感到有点步履蹒跚，现在我们的改革该如何认识？我们又该如何进行呢？下面先请看一段大屏幕。

2016-12-12 18:12:09
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:13:22
主持人:
看了这个背景片，大家一定在想改革，我们下一步该怎么改呢？我们还有哪些更深入的思考呢？有请国家督学李奇勇、中国高等教育学习分会魏书生会长，玉泉小学高峰校长还有河北油田第一小学赵瑛老师上场，以及本场论坛主持人上场。

2016-12-12 18:13:34
主持人:
尊敬的各位老师、各位嘉宾，大家下午好！接下来由我来主持这个时段的论坛。这个论坛主题是要聚焦改革，作为主持人不仅要主持流程，还要主持规则。这个时段的规则，一是有请我们的四位嘉宾，在回答问题的时候不能够答非所问。二是尽量能够用简短的语言来回应问题，当然今天的问题都是开放性的，是没有天花板的，也是没有标准答案的。

问道教育改革，是一个非常宏大的命题，有的时候我们需要进行大题小做。我知道今天台上四位嘉宾其实都是跟基础教育有关，因此我们的问题聚焦于基础教育里面的改革，我想问的第一个问题就是当下关于改革有不同的声音，比如说有人说改革是找死，不改革是等死，还有人说不改革有危险，但是改革真的有风险，针对于这些我们四位嘉宾如何看待这样的观点，你们会如何来应对在改革当中出现的问题。

2016-12-12 18:14:18
李奇勇:
改革是一个很热的话题，就像刚才主持人讲的。我觉得教育改革它有一个特殊性，就是教育本身的特殊性，教育是什么呢？教育不简单是读书，不简单是上学，教育是整个经济社会发展的归属或者说最后成果的体现。我们搞经济建设的时候，搞改革开放的时候，都是为了教育，因为我们都是为了让我们孩子过得更好。在书记在他上任的时候提出了中国梦，中国梦有几条，其中第一条就是让我们的孩子受更好的教育。所以说教育改革它毕竟来源于社会的发展，它的结果，它的判断标准，它的整个过程都要跟这个社会的改革紧紧的联系在一起。只要这个社会再发展，教育就必须要改革，就只能要改革，所以教育改革不是为了改革而改革，而是更好与这个社会相适应，而这个社会要求你必须改革，否则我办学校干什么，我生孩子干什么，我为了让这个社会建设的更美好干什么，都是为了让我们的未来，让我们的孩子比我们更有知识，更有能力，有更好的更幸福的生活，所以我认为教育改革不是一个要不要改的问题，这个问题不用回答。因为这个社会在发展，教育就一定要改革，而我们要研究讨论的是怎么改。

2016-12-12 18:17:01
主持人:
感谢李厅长，李厅长给我们一个答案，他认为改革不是一个选择题，不是可改可不改的问题，而是必须要改的问题。

2016-12-12 18:17:45
高峰:
其实我们学校的根本的任务是培养人，培养一个合格的人，为国家和民族培养未来的文明，随着时代的变化我们每一代的人他都向学校提出新的要求，就让是我们通过课程的改革，优化我们的环境，寻找到培养我们未来的合格的最佳的路径。从这个角度来讲，推进学生的变革是一个永恒的主题，这个变革是一个非线性的运动，它需要从上到下，从下到上的一个循环的往复，也就是说我们改革应该发生在一线，发生在学校，发生在我们的课堂，发生在我们的学科教学，我认为我们作为一线的变革，它是持续的，也是非线性的，我们只有对课程或者环境不断的改革，我们才能够随着时代的变迁，社会的变化，人的变化，落寻找到我们更好的一种培养的方式，才能够完成我们国家交给我们的培养任务。

2016-12-12 18:18:03
主持人:
高校长告诉我们改革同样是没有争议的，必须去改革，但是他贡献的重要策略，改革需要自上而下和自下而上相呼应，这样改革能够走的更稳妥。接下来有请魏书生先生回应一下关于改革的话题。

2016-12-12 18:18:28
魏书生:
我觉得大部分事还是要坚守，在坚守中一点一点的深化、细化、精化，改革这个话题很棒，有国家层面的，省层面的，市县区校主任层面的和每个老师的层面，但是一些基本的思想实际上应该在坚守中一点点的深化细化改革。比如说坚守，咱们老祖宗说的自强不息，厚德载物，一万年都不变，一以贯之。到什么情况下人都要自立自强自觉自律，厚德载物你不管面对什么样的环境，倒霉的，顺畅的，当官的，为民的，表扬的，批评的，宁静的，你都得接受，然后使周围的环境因我们的存在好的一点点来使差的变少一点。

在小问题上也是，比如说语文教学，小的更小了，再小语文教学永远都是听说读写，听说读写的基本规律，真的是不变的，都是学以自用，学而时习，循序渐进，持之以恒，永远不变的，但是阅读的内容是不断的变化，光一个心里学200来年的心里学，这五大门派，一千多个山头，学哪个呢？于是要改革自己的阅读习惯，阅读方向和阅读的技术，然后才能读适合于自己的书，把这些最新的心里学成果用来改变自己的心里，用来开发自己90%多尚未开发的宏大的大脑资源，这是永远永远不变的。

你想提高写作能力，就要高高兴兴认识自我，认识世界，高高兴兴把所见所闻，每天实实在在的记下来，养成写作习惯。而写的习惯来源于行为，你写的内容在改革的，写的技术在改革中，写的在进步着，在发展着，更多的是在坚守中改革，把自己做对的事做的更对，做好的事做的更好，不动摇，不懈怠，不折腾，上面不断的发新芽，结新果，这样改革方式始终如一的道路，做一以贯之的事情，又不断的有新的感觉。

2016-12-12 18:19:39
主持人:
谢谢，改革真的是需要不是推倒重来，这需要继承性的推进。前面三位都是领导，最后一位是来自一线的老师，我相信不管改革在上层是怎么样的，最终是施工者是一线老师，我们想一听他们的心声。

2016-12-12 18:20:08
赵瑛:
大家好，我有三方面的思考，第一，作为一线老师我们坚决拥护改革，因为改革势在必行，是我们应该遵循的方向。其次就是在改革的时候我们要处理好两种关系，就是继承和发展的关系，不是全盘否定，推倒重来，而是在原有基础上不断的完善提高深化。另外作为一线教师还有一个愿望，也就是在每一项改革推行的时候希望我们决策者们多方的论证，然后进行完善，将这个时机成熟的改革进行推行，以免走一些弯路，影响一批学生。

2016-12-12 18:20:28
主持人:
谢谢赵老师，我感觉尽管我们台上四位嘉宾他们的职位不同，处在不同的区域，也有不同的经历，但是在教育改革面上有共识，就是要改。

第二个问题，关于改革我们基础教育领域，改革一直在进行，到底该什么，我相信每个人关注点是不同的，有人在力挺课堂改革，有人推进课程建设，还有人说高考评价不变，我们似乎不能去改变，我想请四位嘉宾在你们眼中，从你目前的所处的岗位，还有你研究的兴趣点，你们最关注基础教育领域的改革是哪一方面，最关注什么？

2016-12-12 18:20:48
魏书生:
我最关注的还是想方设法把每个人与生俱来的追真向善勤劳热情善良宽容好习，这些光荣的品德，说明白，写明白，表述明白，不管学生怎么样，先看自己心灵的光明，不管学生多淘气，一定要看成一个宏大的世界。所有活人是一切关系的总和，当你这样看，首先你自己改革了自己的观念，有的孩子就觉得我倒第一，倒第一，每天来到学校没有精气神，我说孩子你要改革这个思想，你是一个宏大的世界，外在世界江河山川，真善美是不是心里都有，你说三分五分就会觉得真有吗，为什么总想着倒数第一，我们接下来整个社会都应该看每个人，每一个人与生俱来基因里面就有人类积累的父母遗传的，都有追真向善求美的需求，整个社会的责任就在于帮助人家，把光明的品德说明白写明白表述明白，然后在心灵，勤奋更勤奋，宽容更宽容，公正变得更公正，一点一点大的不小做一点好一点，真都可能的。当你这么改革自己的观念，不把自己封闭在倒数第一，我不行，我淘气，我落后这样桎梏和罗网之中的话，孩子95%大脑皮层细胞都浪费了，魏老师和你一样，咱们解放自己昨天对自己的观念，更多的向深处改革，方向就是把你做对的做的更对，做好的做的更好，作精的做的更精，孩子你倒第一，你胳膊比三个胳膊都粗，铅球比我远多了，发现了那么多优点，长处，我觉得这是要紧的，帮助每一个学生，每一个老师，每一个校长，每一个局长，每一个厅长，每一个部长，都把最好的释放出来，而把捆绑压抑这些优良品德与生俱来天性中就有的，压抑、桎梏，不合理的一点一点的想方设法去除。

2016-12-12 18:24:25
主持人:
他告诉我们其实无论怎么改，无论在这个社会当中出现多么时髦概念，其实改革总要回到人这个层面上来，让人更好的走向真善美，改革让更多的人有更多的自由。

2016-12-12 18:24:44
高峰:
前两天在微信当中有一个材料，就是说日本今年有人获诺贝尔奖，他们获奖的是28位，后来研究发现他们受教育阶段是二战之后，今年大概六七十岁，这说明一个国家和一个民族真正的教育力量有一个很长的时期，绝对不是一蹴而就，所以我们学校的改革，我们教育的改革必须站在一个大的发展时期来看，我们学校这几年坚持做适应课程，适应每一个孩子的课程，当然非常的困难，把国家化课程进行改造，把每一个小朋友设计了他的课程，我们坚持了五年，我想我们的孩子真的发展非常棒，我们不求得他几年以后考一个什么样的大学，但是我们想把他的一些梦想种到他心田里面去，我们老师带领我们的孩子参加全国的DIY比赛，在全国五千多名选手当中我们孩子获得第一名。

我觉得这个成绩非常了不起，这说明了我们坚持课程改革，去为每一个小朋友设计出有个性化课程，这样一个做法最后的结果呈现，当然可能我们这样一个结果并不是我们最终的结果，我们想说我们尽量的去改革往哪里走，用一个大的时空去看我们的改革，给孩子们在小学的孩子，种下一颗种子，这个种子就是他将来能够真的为这个国家，为这个民族做出更大的事情。

2016-12-12 18:25:58
李奇勇:
改革首先一个人活着总是要不断的改革，对于我们教育行政部门要面对老百姓，群众关切的东西也要改。总书记说我们的改革是问题导向，现在大家关注什么，我们在外面采访有人问我你觉得什么是好教育，我说好教育有标准吗，好教育的标准是什么？我实在答不出来好教育的标准是什么，但是我知道我要做工作，应该让老百姓满意，让更多老百姓满意，问题你要关注，就要改，无论你最后怎么改老百姓不满意，要把孩子送到国外去，老百姓用脚投票、表态，你再说的好听，再说的漂亮，这个改革我看也是不需要。所以对我们来说，我们经常说的一句话，改革要接地气，有这么三件事情不能做，第一，超越阶段的事情不能做。我们今天的阶段是什么阶段，我们经济社会发展到哪一步了，我们现在需要什么样的教育生态，老百姓关注什么，我们还是关注考大学，我们还是关注我的孩子能不能上211，把这些问题放一边，最后你来谈别的事情，我想你只能是自娱自乐。

2016-12-12 18:26:34
李奇勇:
第二，违背国情的或者不符合国情的事情不能做。中国确实是一个非常特殊的国家，一个是他的国土面积大，人口体量大。另外一个是历史文化底蕴深厚，这在全世界没有任何一个国家和民族可以跟我们相提并论，同时我们也是一个对人类的教育，对人类文化文明传承有着深厚研究的国家，孔夫子在几千年前就提出来，有教无类的教育思想。什么是有教无类，有教无类两层含义，一层含义是普惠，每一个人都应该受教育，但是这不是这个思想最光彩的地方，这个思想最光彩的地方是类，是承认人生下来就有类，就是人一生下来就有先天差别，你和别人就不一样。

我们黄种人生下来无论你怎么锻炼，你的短跑，田径赛肯定比不过黑人，虽然我们可能也会有刘翔这样种子，但是总的来说你的基因决定了你跟人家不同，这就是孔子有教无类的类的思想。

我们再来看一看今天全世界所有教育思想，无论是他多厚的书，无论是怎么样的学说，其实都来源于这四个字，都是孔夫子的这个教育思想的延伸和深化。在这样一个国度搞教育，在这样一个国家做发展，你必须要紧扣我们的国情。

2016-12-12 18:27:10
李奇勇:
我想举个例子，学前教育，国外的理论非常喜欢提倡给孩子玩具，我说这个东西在国外是一个教育理论，或者说是一个原则，但是在中国就不一定了。因为中国的家庭结构和社会结构跟国外不一样，国外生了孩子有条件的都做全职母亲了，在中国可能吗，中国有谁能够做全职母亲，我们自己成长的过程中父母亲对我们又怎么样的关爱，我们孩子成长过程中你有多少时间关爱他。在座各位自己想一想，你有多少时间跟你的孩子面对面的眼睛对着眼睛的交流，一天有一个小时以上吗，绝对没有。什么是留守儿童，在他的成长过程中没有父母的感情交流和关爱，这就叫留守儿童，而不在于他是不是在你身边吃饭。我们的学前教育，中国的学前教育最缺的是什么呢？最需要提倡的是什么呢？最缺的是成人的关怀。我们说我们这个民族缺乏安全感，这个民族发展到今天，有许多焦虑，来源于什么，很重要一个原因就是来自于幼年时期成长的过程，缺乏成人，尤其是母亲的关爱，母亲的怀抱。

你说同样一个教育理论，在中国，在国外不同的国情，它适用度是不一样的，所以我说改革不合国情的事情不能做。

2016-12-12 18:27:23
李奇勇:
第三，违背规律的事情不能做，违背教育规律的事情不能做。这个事情讲起来容易做起来难，我举一个这来天大家热炒的小学事情。不管怎么样，但是有一个角色一定是表现不好的，哪个角色，这个校方表现不好，这个校方声明很糟糕，为什么会很糟糕，为什么大家说不管它的妈妈说的对不对，不管这个孩子做的对不对，最后都要批评校方，因为这个校方写这份声明的人压根不是搞教育的，不知道教育规律。因为在这个事件你如果要定义为一个教育事件，这个里面首先要有教育规律来，在这个过程中教育规律做了怎么样的发声和体现，而不是行政的思想。这里面孩子心灵受到伤害，不管这个伤害是一时的还是积累起来的，还是别的什么原因，总之一句话你要站在教育者的角度来考虑问题，而不是担任行政领导的角度来考虑。

我们要搞改革说起来容易做起来难，大方向谁都知道要改革，但是怎样实现这个目标其实并不容易，我记得当初我们讲评价老一辈无产阶级革命家的时候讲过这样话，不管哪一代领导人，他都知道或者说他都怀抱着这样一个理想，把中国带向富强，让我们民族，让我们的人民过的更好，但是为什么，不同的人却有不同的社会效果，不同的历史结论，原因就在于路径，路径，路径太难找了。教育改革更是这样，改革谁都知道，但是怎么样接近改革的目标，怎么样达成改革目标，就非常艰难。

我们工作中就秉承那三条来衡量，是不是违背了国情，是不是违背了规律，是不是超越了阶段，只要能够符合这三条，我想只要我们在路上，改革是一定可以往前走的。

2016-12-12 18:29:22
主持人:
谢谢李奇勇，他给我们分享了改革要注意三个标准，同时又跟我们分享了未来有一天可能在中国群体当中，要重新定义留守儿童，可能很多人都会有一个共同的名字，我们都是留守儿童。同样我认为告诉改革要尊重差异，发现差异，，不断的平衡差异，进而再去制造新的差异，我想改革在这个过程当中才可能走的更好。

2016-12-12 18:29:46
赵瑛:
可能作为一线老师思考的没有各位领导和专家思考的那么深入。提到这个最关心的问题我想到了一点，我们国家大力的提倡培养学生的核心素养，我觉得这一点提的特别好，特别的深入人心。我就一直在困惑中，如何培养学生的核心素养在学校教育中落地实施，用来指导我们教育教学和文化建设，这是我最关心的。

2016-12-12 18:30:04
主持人:
的确，当下在基础教育领域大家都在关注核心素养，作为一线老师如何实现核心素养在课堂上的教学转化，让每一节课上都能够适度的落实核心素养，我想国家倡导的那些好的理念，核心素养核心的方向，这些理念都能够有效落地。

由于时间问题，我们来对话第三个问题。这源于李厅长谈的三个标准，我认为当下的基础教育领域改革有两种现象，第一是以北京十一学校为代表的改革的成功者，他改革成功的原因有很多，多方原因促成十一学校的改革成功了，迎来了很多光环。同样我相信这个学校的老师和学生都是改革的受益者，当然改革还有另一半，比如说今年7月份在媒体上普遍关注的河北涿鹿县课改局局长，他在区域改革，最终这个地方改革被叫停了，在我眼中算是改革失败者，或者说改革有成功也有失败，相信每一位教育人陡起带让改革走的更好，都能够走向成功。

最后有请四位嘉宾从你们各自的岗位出发，从你们各自研究方向出发，给我们的改革者来之招，如何让改革走的更稳健，使之尽可能的减少失败的成本，走的更好。

2016-12-12 18:31:14
赵瑛:
作为一线教师，我觉得一提到改革，我首先想到的是让教师这个职业成为大家都羡慕的职业，提高我们教师的地位，这样就会吸纳很多的优秀的人才，加入到我们的教师行列中。现在在教育过程中发现一位好老师就是一面镜子，就是学生引路人，如果老师素养不够高，不够引领，我想对孩子整个成长不易，我相信作为老师应该提高咱们待遇，让教师这个职业深受大家的喜爱，更多的优秀人才加入到行列中来，把教师的队伍打造的师德高尚，技艺精湛，才能带出一批又一批共产主义接班人。

作为一线语文老师，我觉得我的改革之路应该是秉承饯行者的角色，应该是坚定不移的执行党的教育方针和政策，在我的教书生涯中，应该从以下几个方面去培养学生，培养学生学会做人，因为做人比做事更加重要。其次教会学生阅读，一个阅读的民族，读书的民族，才会走的更远，为学生的终身学习来奠基，培养学生的多才多艺的高雅的情操，同时让他们学会热爱体育，有一个健强的体魄，积极乐观的心态，有一个非常高雅的艺术情操，并且独立自主，有一个梦想，有一个远大的理想，并具有创新精神，我思考从这几个方面对我们小学生进行培养，如果学生都能做到这些，我们每一位老师都能做到这些，我相信一定会给孩子一个幸福的人生，让他早日成为祖国的栋梁之材。

2016-12-12 18:32:43
主持人:
让我们老师有更高的待遇，让老师的地位提高了，待遇提高了，让社会上最优秀的人都愿意做老师，我想改革才可能更有希望。

2016-12-12 18:33:04
李奇勇:
什么是改革的成功者，什么是改革的失败者，按照我的一般标准可能是有的，但是我觉得站在我的角度没有这样标准。我们经常喜欢这样说人的生命是一个过程，你这几十年建了许多丰绩。其实改革也是这样，如果没有刚才说的好局长这样人，没有所谓的一些失败者，改革怎么能往前走呢。所以说对于改革来讲，我觉得没有失败者，改革永远在路上，这句话是对的。但是我想今天还说点具体的，如果说从教育行政部门的角度来讲，给我们下面的局长、校长支支招，我想还是有一些具体的东西。具体的首先要接地气，实事求是。在你那个县，那个学校，他的教育生态是什么样的，你要清楚。最缺的是什么，最要害的是什么，领导最关注的是什么，家长最关注的是什么，教师最关注的是什么，学生最关注的是什么，他们一定是不一样的。但是可以不可以找到一个公约数呢？努力去找没有就培养，培养出一个公约数，大家都能接受，那么你从这里开始，大家都能接受。

刚才这位老师讲的，老师的待遇问题，大家可能都注意到，这两天，刚才说的那句话，其实是我们新任教育部长发表了一篇文章的题目，让老师，让教师成为让人羡慕的职业。为什么新任部长上任之后第一次发表文章谈教育就谈到教师问题，其实就是最大公约数。在今天，在现在，在当下教育系统的各种因子当中，教师这个因子最关键，教师的待遇大家最关切，教师的待遇是教育部长可以改的事情，所以他从这里开始改起，这样的改革当然就走向正途，走向大道。我想寄语我们的局长和校长，你如果要改革，你具有改革的愿望，那么也学一下我们宝成部长，找到你那里的最大公约数，从那里开始改起，祝你成功。

2016-12-12 18:33:56
主持人:
成功的改革都是基于学校的实际，学校的土壤，他的老师，他的学生和社会样态而形成的，所有不成功的改革都是硬推出一种模式，全盘做一个东西造成的，我的观点是要取得成功的成功必须基于你的土地，而不是别人的土地，谢谢。

2016-12-12 18:34:17
魏书生:
每位学生、老师、校长、局长、厅长、部长的优点、长处写出来，不动摇，不懈怠，不折腾，优点越做越优，长处越来越长。

2016-12-12 18:34:40
主持人:
感谢四位嘉宾精采分享，我们这一环节的讨论到此结束，谢谢大家。

2016-12-12 18:35:30
主持人:
他们说的确实都挺好的，改革是个非常非常难的题。我刚才听了半天我越听越觉得改革是非常非常难。按照李厅长给的标准，符合国情，符合现阶段的情况，还得符合规律，其实真正要做到符合这三个改革，说实话非常少。所以我们就慢慢的去寻找非常少非常少，我们就慢慢的去寻找。

下面我们又该进入发奖环节，下面我的发奖环节的时候特别提醒我所念到的颁奖嘉宾和领奖人请你迅速的上台。下面要颁发的是品牌教育影响力教育集团，请看大屏幕。

2016-12-12 18:36:00
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:36:31
主持人:
我们有请中国网副总编辑薛立胜为获奖嘉宾颁奖。

2016-12-12 18:36:54
主持人:
我们下面要颁发的是：综合实力突出教育集团奖，请看大屏幕。

2016-12-12 18:37:07
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:37:24
主持人:
有请上述集团的代表上台，我们继续有请薛立胜为获奖企业颁奖。

2016-12-12 18:37:40
主持人:
我们下面要颁发的是：影响力MBA院校奖，请看大屏幕。

2016-12-12 18:38:01
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:38:15
主持人:
有请上述单位上台领奖，我们有请李奇勇厅长为他们颁奖。

2016-12-12 18:38:30
主持人:
我们下面要颁发革新力MBA项目奖，请看大屏幕。

2016-12-12 18:39:10
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:39:34
主持人:
有请上述单位上台领奖，我们有请中国网资讯中心总监詹海涛颁奖。

2016-12-12 18:39:50
主持人:
下面我们要颁发的是公众信赖留学品牌诚信品牌移民服务机构的颁奖，请看大屏幕。

2016-12-12 18:40:10
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:40:33
主持人:
有请上述单位上台领奖，我们有请中国网资讯副总监胡俊峰为他们颁奖。

2016-12-12 18:40:56
主持人:
我们下面要颁发知名国际教育品牌的颁奖，请看大屏幕。

2016-12-12 18:41:31
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:41:47
主持人:
有请上述嘉宾上台领奖，我们有请中国网教育频道主编曾瑞鑫上台为获奖者颁奖。

2016-12-12 18:42:02
主持人:
下面我们要颁发的是人气教育APP的颁奖，请看大屏幕。

2016-12-12 18:42:26
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:42:43
主持人:
有请上述嘉宾上台领奖，我们有请资深媒体人褚清源上台颁奖。

2016-12-12 18:43:00
主持人:
我们下面要颁发的是广受学员好评的职业教育品牌和家长好评课外辅导机构奖，请看大屏幕。

2016-12-12 18:43:21
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:43:50
主持人:
有请上述嘉宾上台领奖，我们中国人生科学学会中小学教育专业委员会会长聂延军上台为获奖代表颁奖。

2016-12-12 18:44:03
主持人:
我们下面颁发的是2016年度品牌影响力外语机构和2016年度竞争力少儿英语品牌，请看大屏幕。

2016-12-12 18:44:23
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:44:47
主持人:
有请上述单位代表上台领奖，我们有请颁奖嘉宾中国网教育频道主编曾瑞鑫上台为获奖单位颁奖。

2016-12-12 18:45:02
主持人:
我们下面要颁发的是综合实力独立学院奖、深受学生欢迎民办高校奖、深受网友好评网络学院奖，请看大屏幕。

2016-12-12 18:45:27
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:46:06
主持人:
有请上述单位上台领奖，我们有请颁奖嘉宾中国网教育频道主编曾瑞鑫和陕西教育厅王海波上台颁奖。

2016-12-12 18:46:23
主持人:
我们下面要颁发的是家长信赖儿童教育品牌奖，请看大屏幕。

2016-12-12 18:47:53
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:48:10
主持人:
有请上述单位上台领奖，我们有请颁奖嘉宾重庆教委师范教育处的李处长为获奖嘉宾颁奖。

2016-12-12 18:50:01
主持人:
我们下面要颁发的是品牌影响力在线教育机构和竞争力在线教育机构奖，请看大屏幕。

2016-12-12 18:51:06
中国网:
（播放大屏幕）

2016-12-12 18:51:22
主持人:
有请上述单位上台领奖，我们有请颁奖嘉宾李奇勇厅长和王海波两位厅长一起为获奖企业地区颁奖。

2016-12-12 18:51:42
主持人:
随着两位厅长为我们获奖者颁奖结束，我们今天的活动到此结束，我们明年2017年再相见，谢谢大家。

2016-12-12 18:52:01