思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。 以举世瞩目成就与中国发展道路的内在关联为支撑，讲清楚“中国特色社会主义为什么好”。 以举世瞩目成就与党的创新理论的内在关联为支撑，讲清楚“中国化时代化的马克思主义为什么行”。
习近平总书记强调：“坚持人与自然和谐共生，走乡村绿色发展之路。以绿色金融助力乡村绿色发展，有利于保护好良好生态环境这一农村最大优势和宝贵财富，让良好生态环境成为推进乡村全面振兴的支撑点。
中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，这个共同富裕是人民群众物质生活和精神生活都富裕。促进人民精神生活共同富裕的价值追求在于人们通过精神交往凝聚价值共识，共建具有高度认同、富有凝聚力的精神家园。
习近平总书记要求我们：“永远铭记人民是共产党人的衣食父母，共产党人是人民的勤务员，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。对我来说，就是要继续扎根基层守护人民的身体健康，继续为改变基层医疗面貌、推进健康中国建设贡献力量。
推进教育数字化是加快建设教育强国的重要内容。以数字化赋能高校思想政治教育，需要教师与学生进一步增强数字意识、涵养数字思维、增强数字素养、提升数字能力。应引导学生主动适应、融入并参与高校思想政治教育数字化建设实践，引导学生参与数字素养提升工程，培育学生数字化思维，提升驾驭数字技术的能力。
政绩观是领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、事业观等在干事创业中的体现。领导干部要树立和践行正确政绩观，牢记有为才能有位、有位更须有为，在进一步全面深化改革中以实绩实效彰显能力水平。
习近平总书记指出：“决定一个人如何的是品行，决定一名党员如何的是党性。党员干部的党性不是空泛的，而是具体的，通过一言一行体现出来，必须注重在小事小节中涵养党性。加强党性修养，不仅要进行思想淬炼、精神洗礼，更要在实践中不断锤炼，以实绩实效和人民群众满意度来检验。
