变革性学习促进农村发展 中国与东南亚国家探索教育赋能新模式

中国网6月18日讯 近日，中国-东南亚变革性学习与教育促进农村可持续发展能力建设研讨会在北京成功举办。本次会议由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心（以下简称“农教中心”）、中国-东盟中心、东南亚教育部长组织技术教育发展区域中心和联合国教科文组织东亚地区办事处联合主办，聚集了来自中国、文莱、柬埔寨、老挝等11个国家的教育政策制定者、教育管理者、实践者和学者，共商教育赋能农村转型的政策与实践路径。

中国-东南亚变革性学习与教育促进农村可持续发展能力建设研讨会现场。主办方供图

北京师范大学校务委员会副主任、农教中心主任周作宇教授在开幕致辞中指出，构建包容性教育体系是全球农村发展面临的不均衡问题的关键。他强调，要通过技能培训与升级帮助农村劳动者适应数字经济与绿色经济需求，促进就业创业，打造公平包容的社会生态。

中国-东盟中心秘书长史忠俊大使表示，中国与东盟在教育领域的交流已成为双方人文合作的重要支撑。他指出："职业教育在服务数字化、智能制造、绿色发展等新兴产业方面潜力巨大，是中国-东盟全面战略合作的重要抓手。"

中国教育国际交流协会副秘书长安延博士强调，在中国-东盟产业合作持续深化的背景下，职业教育正发挥越来越重要的支撑作用。安延表示，协会将与联合国教科文组织农教中心、中国-东盟中心等机构深化合作，整合优质资源，共同推进中国-东盟职业教育共同体建设，为区域可持续发展和人类命运共同体建设贡献力量。

联合国教科文组织东亚地区办事处主任夏泽翰教授通过视频致辞指出，中国与东盟国家的合作对话对推动农村可持续发展具有战略价值。他强调教育是可持续发展的基石，呼吁区域各国携手构建合作网络。

主旨演讲环节，中国教育部职业教育与成人教育司副司长李英利系统介绍了中国职业教育在产教融合、数字化转型等方面的进展。北京师范大学新闻传播学院讲师元英分享了"数智赋能乡村振兴"项目在四川凉山等地的实施成效。华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所副教授朱敏则以上海为例，展示了绿色教育依托社区与高校进行的成功探索。农教中心执行主任赵玉池博士担任开幕式和主旨演讲主持人。他表示，本次会议汇聚区域智慧与国际经验，展现了教育在推动农村可持续发展中的变革性力量。

在案例分享环节，来自文莱、柬埔寨、老挝等9个国家的代表成人教育体系改革、职业教育产教融合，以及数字技术在乡村教育中的创新应用等议题，分享了各自国家在推动农村可持续发展中的政策经验与最佳实践。此次研讨会通过深入交流各国经验，为促进中国与东南亚国家在教育领域的务实合作搭建了新平台，也为推动农村可持续发展注入了新动力。

文字：仝选

编审：刘佳