【学思践悟】

加强未成年人思想道德建设是事关党和国家事业发展的一项战略性、基础性工作。近日，习近平总书记对未成年人思想道德建设作出重要指示，强调“坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓”“健全学校家庭社会协同育人机制”，充分彰显了大党大国领袖深厚的家国情怀，以及对共同促进未成年人健康成长和全面发展的殷切希望。重视家庭家教家风建设是中华民族的传统美德，也是促进未成年人健康成长的重要途径之一。家庭是社会的细胞，千千万万个家庭的家风好，子女教育得好，社会风气好才有基础。我们应坚持系统思维，科学把握家庭家教家风建设与未成年人健康成长的内在逻辑，充分发挥家庭家教家风在未成年人思想道德建设中的作用，确保中国式现代化事业薪火相传。

家庭是加强未成年人思想道德建设的基本场域

家庭是施行家教、培育家风的载体，是培育未成年人健康心理人格的基石。离开了家庭，家庭教育将无所依托，家风培育更成无本之木。习近平总书记指出：“家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。”这一重要论述从多个维度深刻阐释了家庭的地位和作用，明确了家庭是社会发展和社会安定的基石，指明了家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连，因而要努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

家庭是社会的细胞，是促进未成年人健康成长的基本场域。家庭是育人的开端，是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。无论时代如何变化，经济社会如何发展，家庭的生活依托、社会功能和文明作用都不可替代。在家庭里，基于血缘的家庭关系始终是家庭成员紧密相连、交往互动而形成的情感支持，为加强未成年人思想道德建设提供了牢固的场域环境。一个家庭通过家庭教育历经时间积淀而形成的一种风尚即为家风，体现了家庭教育的结果。家庭在实施家庭教育过程中所生成的独具特色的具有家国情怀的家庭伦理、家规家训等上升为家庭文化，会潜移默化地影响着家庭成员特别是未成年人的行为道德规范，并通过家庭成员使这种优良的家风代代相传。重言传、重身教，教知识、育品德，是新时代赋予每个家庭培育孩子的历史责任。

家教是加强未成年人思想道德建设的重要途径

家庭教育是延续家庭、建构家风的重要途径，是家庭建设的重要组成部分，也是优良家风得以培育与传承的核心。在家庭中，父母通过言传身教引导孩子形成正确的价值观和良好的道德品行。

家庭教育是家庭功能作用得以发挥的重要中介。家庭不单承担着繁衍后代的社会功能，更是培养担当民族复兴大任时代新人的重要场所，个体要由“自然人”转向“社会人”离不开家庭的教化功能。习近平总书记指出：“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。”这告诉我们，家庭教育的内容、方法、目标，影响着未成年人思想道德建设的方方面面。在家庭教育中，要用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶，促使他们健康成长，成为对国家和人民有用的人。同时，要用社会主义核心价值观引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族，在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。

家风是加强未成年人思想道德建设的精神滋养

家风是展现一个家庭整体思想风貌、道德品质、价值观念的综合表征，既是家庭独特精神内核的集中呈现，也是家庭教育内容质量成效的直接体现。积极向上的家风，作为一种无形的文化传承与道德基因，持续浸润着未成年人心灵，塑造其内在品格与精神底色。

习近平总书记强调，“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会”。这表明，好家风是最好的“不动产”，也是反映家庭好不好、和不和谐的晴雨表。好的家风引人向上向善，能够确保家庭和谐团结、代代绵延；不良家风使人腐化败坏，容易导致家庭的分裂破碎。优良家风是家庭历代相传积淀的道德品质、价值观念和行为规范的生动体现，具有稳定性、传承性，如尊老爱幼、夫妻和睦、责任忠诚、爱家爱国、勤俭节约等，其本身就是在家庭中培育子女的核心内容。优良家风一旦形成，就会在日熏月陶的过程中，以春风化雨的方式熔铸、渗透在未成年人的思想道德与日常行为中，成为家庭教育的重要部分，进而为高质量家教的持续推进提供精神养料。高质量的家庭教育有利于形成优良的家风，并使家风得以代代传承和弘扬。父母在家教中向子女传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念，倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念，子女长大后负有赡养父母之义务，又在照料父母的过程中将形成的美好道德观念、价值理念、行为规范等潜移默化地传承给下一代。

总之，家庭是孩子人生的第一课堂，家教是贯穿其中的日常教化，家风则是潜移默化的精神浸润，三者相互依存、相互作用，共同构成了加强未成年人思想道德建设的初始环境与核心支撑，滋养和塑造着未成年人的全面发展。当然，随着社会的变迁和经济的发展，家庭结构、家教方式和家风内容也在不断变化，我们必须持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，并结合新时代家庭文明建设的新要求，全力推动家庭家教家风一体化建设，激励未成年人增强家国情怀，努力成长为对国家和社会有用之才，为新征程上全面推进强国建设、民族复兴伟业汇聚起磅礴力量。

（作者：周建超、柏桦，分别系扬州大学中国式现代化研究院院长、教授，中共扬州市委党校讲师）