以高水平科技自立自强赢得创新发展主动权
【光明论坛】
近日,中共中央政治局就前瞻布局和发展未来产业进行第二十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,要充分发挥新型举国体制优势,坚持“产业出题、科技答题”,加大重点领域关键核心技术攻关力度,加强基础研究战略性、前瞻性、体系化布局,加快科技成果转化应用。党的二十届四中全会作出“加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力”的战略部署,这深刻昭示:中国式现代化的宏伟征程,唯有以科技自立自强为引擎,方能在复杂变局中把握主动、行稳致远,为强国建设、民族复兴伟业注入不竭动能。
科技立则民族立,科技强则国家强。没有高水平科技自立自强,就难以在新一轮科技和产业变革中赢得主动,这是被历史与实践反复印证的真理。纵观人类现代化进程,每一次科技革命都重塑世界发展格局,成为影响大国兴衰的重要力量。抓住科技变革机遇的国家,得以突破发展瓶颈、掌握战略先机,实现现代化的跨越式发展;错失机遇的国家,则深陷技术依附、发展被动的困境,在时代浪潮中逐渐落伍。从新中国成立后突破“两弹一星”瓶颈筑牢国家安全基石,到新时代“嫦娥”揽月、“天问”探火等重大科技成就彰显大国实力,历史和现实均表明,科技现代化是中国式现代化不可或缺的支撑,唯有实现高水平科技自立自强,才能为民族复兴营造稳定的内外部环境,让现代化之路走得更稳、更宽。
当前,全球科技创新进入空前密集活跃期,人工智能、量子技术、生物技术等前沿领域的突破引发链式变革,科技领域已成为国际战略博弈的主战场。在此背景下,高水平科技自立自强早已超越单纯的技术追赶,成为中国式现代化的战略突围之举,是关乎国家生存与发展的核心较量。国际竞争的现实警示我们,唯有加快科技自立自强,才能实现发展动能的内生转换,将经济增长和国家竞争力建立在自主技术供给的基础上,为中国式现代化赢得不受干扰、自主掌控的战略空间,在全球竞争格局中占据有利位置。
筑牢科技自立自强之基,须充分激活新型举国体制这一制度优势。世界已进入大科学时代,科技创新的复杂性、集成性显著提升,比拼的不仅是单项技术突破,更是国家创新体系的整体效能和组织能力。从海拔4410米的“拉索”装置捕捉宇宙射线,到“中国天眼”洞察百亿光年外的天体奥秘,从“人造太阳”实现核聚变持续放电,到“奋斗者”号深潜万米马里亚纳海沟,我国一系列重大创新工程的突破性进展,无不源于新型举国体制的有力支撑。发挥这一优势,关键要在党的集中统一领导下,打破部门壁垒、整合创新资源,统筹政府、高校、企业、科研机构等各方力量,形成上下贯通、左右联动、协同高效的创新格局,聚焦“卡脖子”难题和重大战略需求,集中力量办大事,抢占科技发展制高点,为科技自立自强提供强大制度保障。
激发科技自立自强动能,须以创新引领新质生产力发展。新质生产力本质上是创新驱动的生产力质态跃迁,科技自立自强既是其核心支撑,也是其发展的源头活水。要坚持“四个面向”战略导向,强化基础研究的战略性、前瞻性、体系化布局,力争实现更多“从0到1”的原创性突破,筑牢新质生产力发展的根基;同时注重“从1到N”的成果转化,打破科研与市场之间的“玻璃门”,推动产学研深度融合,让实验室里的创新成果加速走向生产线。通过新技术改造提升传统产业、培育壮大新兴产业、前瞻布局未来产业,推动创新势能转化为发展动能,以科技自立自强引领新质生产力蓬勃发展,为现代化建设注入新活力。
凝聚科技自立自强合力,须扎实推进教育、科技、人才一体化发展。科技创新的竞争,归根到底是人才的竞争。教育是人才培养的根基,科技为人才施展才华搭建平台,人才是科技进步的核心要素,三者相辅相成、辩证统一。应优化高校学科布局,聚焦前沿科技领域培育紧缺人才,深化科教融汇、产教融合,搭建产学研协同育人平台,让人才培养与创新需求同频共振;完善人才评价与激励体系,破除“唯论文、唯职称”等桎梏,激发各类人才的创新活力,让科技工作者能够心无旁骛搞科研、闯难关。唯有让教育沃土滋养人才成长,让人才智慧赋能科技创新,才能形成教育筑基、科技突破、人才引领的良性循环,汇聚起推动新质生产力发展和科技自立自强的磅礴力量。
教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,而科技自立自强始终处于战略先导地位。站在新的历史起点,我们必须把高水平科技自立自强作为重要战略抓手,以制度创新激发体系效能,以成果转化激发发展动能,以人才集聚夯实创新根基,牢牢掌握创新主动权、发展主动权。唯有如此,才能在科技强国建设的征程上不断突破、持续领跑,为推进中国式现代化赢得战略主动,为强国建设、民族复兴伟业书写更加辉煌的科技篇章。
(作者:付刚华,系中南大学党委副书记、研究员)








